عنوان النشاط
مؤشرات قياس مخرجات التعلم في قسم علوم الكيمياء للعام 2024-2025بالتعاون مع شعبة ضمان الجودة
Learning outcomes measurement indicators in the Department of Chemistry for the year 2024-2025 in cooperation with the Quality Assurance Division
الجهة المنظمة
جامعة المثنى / كلية العلوم
جهات مشاركة
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تأريخ الانعقاد
2025-12-16 2025-12-16
مكان الانعقاد
بناية الاقسام العلمية/ قاعة 127
نبذة مختصرة
أولاً: مخرجات التعلم المعرفية (Knowledge & Understanding) المؤشرات: نسبة الطلبة الذين يحققون ≥ 70% في الامتحانات النظرية الأساسية (الكيمياء العضوية، الفيزيائية، التحليلية، غير العضوية). نسبة إتقان المفاهيم الكيميائية الأساسية حسب نتائج الاختبارات الفصلية (Quizzes). متوسط مستوى الفهم العلمي في الاختبارات التحصيليّة المقنّنة. نسبة الطلبة القادرين على تفسير الظواهر الكيميائية في الامتحان النهائي والسمنارات. معدل إجابة الطلبة على الأسئلة المفاهيمية العليا (Higher-order thinking) في الامتحانات ≥ 50%. ثانياً: مخرجات التعلم المهارية الذهنية (Cognitive Skills) المؤشرات: قدرة الطلبة على حل المشكلات الكيميائية المعقدة بنسبة نجاح لا تقل عن 60%. نسبة الطلبة المستخدمين للمهارات الحسابية الكيميائية في مسائل الديناميكا الحرارية، الحركية، والتحليل الوزني