عنوان النشاط
من تقييم النتائج الى تأكل التفكير : تحديات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي
From evaluating outcomes to the pitfalls of thinking: The challenges of education in the age of artificial intelligence
الجهة المنظمة
جامعة البصرة / كلية التربية للعلوم الصرفة
جهات داعمة
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الصرفة
تأريخ الانعقاد
2026-04-30 2026-04-30
مكان الانعقاد
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الصرفة
نبذة مختصرة
شهد مفهوم الذكاء تطورا كبيرا عبر العصور فبعد ان كان حصرا صفة بشرية ترتبط بالقدرة على التفكير والتحليل والابداع ظهرت في منتصف القرن العشرين تقنيات الذكاء الاصطناعي التي تحاكي بعض جوانب هذا الذكاء