حلقة نقاشية

مهارة التغذية الراجعة بين النظرية والتطبيق

الكلية الاسلامية الجامعة / الفكرالإسلامي والعقيدة

لا توجد

لا توجد

2016-10-29

يوم واحد

العلوم الانسانية

لم يحدد رقم الموبايل , [email protected]

الجامعة الاسلامية / النجف الاشرف

لم يحدد

محور الاول : التعريف بالتغذية الراجعة يعتبر مفهوم التغذية الراجعة من المفاهيم التربوية الحديثة التي ظهرت في النصف الثاني من القرن العشرين وقد لاقت اهتماما كبيرا من قبل التربويين وعلماء علم النفس على حد سواء , وكان اول من وضع هذا المصطلح هو نوبرت وايز سنة 1948م , وتعرف التغذية الراجعة بانها: إعلام المتعلم نتيجة تعلمه من خلال تزويده بمعلومات عن سير ادائه بشكل مستمر , لمساعدته في تثبيت ذلك الاداء , اذا كان يسير في الاتجاه الصحيح او تعديله اذا كان بحاجه الى تعديل . المحور الثاني : اهمية التغذية الراجعة تعمل التغذية الراجعة على إعلام المتعلم بنتيجة عمله , سوء اكانت صحيحة او خاطئة , فضلا عن ان المتعلم بان اجابته كانت خاطئة والسبب في خطاها يجعله يقتنع بان ما حصل عليه من نتيجة كان هو المسؤول عنها . المحور الثالث : شروط التغذية الراجعة

لم يحدد