تفاصيل النشاط
نوع النشاط
ندوة
عنوان النشاط
التصنيف العالمي للجامعات في ضوء متطلبات تصنيف QS الجامعات العراقية أنموذجا)
الجهة المنظمة
جامعة بغداد / مركز التعليم المستمر
جهات مشاركة
لا توجد
جهات داعمة
لا توجد
تأريخ الانعقاد
2019-03-05
فترة الانعقاد
يوم واحد
التخصص
العلوم الاجتماعية
وسائل الاتصال
لم يحدد رقم الموبايل , [email protected]
مكان الانعقاد
مركز التعليم المستمر
رابط الويب
لم يحدد
نبذة مختصرة
تهتم الندوة بموضوع وقع الاعتماد الاكاديمي واهميته تطبيقه في كليات الجامعة بهدف رفع المستوى التعليمي والارتقاء بمستوى التوافق مع التصنيف العالمية للجامعات QS
الدوار
لم يحدد
التوصيات
  • ايجاد ثقافة جامعية لبيان اهمية الدخول في التصنيفات العالمية كونها تسهم بشكل فاعل في الارتقاء بخرجات الجامعات اقليميا" وعالميا" - --- ليست توصية ---
  • اعادة تاهيل المجلات العراقية لغرض حصولها على معامل تاثير عالمي واعتماد معايير وضوابط النشر المعتمدة من قبل دار النشر ( السفير ) فضلا" عن اعتماد الانظمة الالكترونية للتقييم والنشر 0 3-تحفيز الباحثين للنشر في مجلات السفير كلاريفيت من خلال نظام حوافز فضلا" عن اعتماده في تقييم الاداء السنوي للتدريسيين - --- ليست توصية ---
  • -اعتماد النشر العلمي المشترك بين الاكاديميين في الجامعات العراقية والعربية والعالمية ذات المراكز المتقدمة في التصنيفات العالمية للنشر في مجلات الناشر ( السفير كلاريفيت ) - --- ليست توصية ---
  • اعتماد المجلات العالمية الرصينة ذات المراكز الخمسين الاولى في تصنيف QS او التصنيف الاكاديمي لجامعات عالمية ARWU كقيمة مرجعية ( Benchmark ) فضلا" عن اعتماد المعايير العالمية المعتمدة في التصنيفات العالمية QS في خطة التحسين للجامعات العراقية 0 - --- ليست توصية ---
  • رفع نسبة الترويل للطلبة والاكاديميين من خلال استقطاب الطلبة العرب ومن افريقيا وشرق اسيا في الاختصاصات الانسانية خاصة اللغة العربية والعلوم الاسلامية - --- ليست توصية ---
  • الاستعانة بالخبراء الدوليين المعتمدين في مجال الاعتماد الاكاديمي لتطوير الملاك الدائم للجامعات العراقية وتوفير المستلزمات الاساسية لتشجيع النشر في المجلات العالمية والنشر باللغة الانكليزية خاصة في الاختصاصات الانسانية - --- ليست توصية ---
  • تحسين مخرجات الجامعة من الخريجين ودعم الجوانب الفنية والعلمية لهم لتمكينهم من دخول سوق العمل بثقة ونجاح مما ينعكس ايجابا" في تقييم الجامعات - --- ليست توصية ---
ا.د. عماد الحميري
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي - دائرة البحث والتطوير - قسم التنسيق والتعاون العلمي