– التأكيد على التعليم جيد الأساس و المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة الذي يرتكز عليه تحسين حياة الناس وتحقيق التنمية المستدامة.
2 – ضرورة وجود سياسة وطنية تدعو الى دمج التعليم من أجل التنمية المستدامة مع المفاهيم التعليمية المتصلة به كالتعليم الإنمائي والتربية من أجل السلام و المواطنة العالمية و حقوق الإنسان والتربية البيئية ،من اجل معالجة قضايا التنمية المستدامة كتغير المناخ مثلاً.
3 – الاعتماد على شرح المفاهيم باستخدام المحاكاة من الطبيعة وليس الحفظ بدون تفصيل و شرح و فهم مما يجعل الفرد يكتسب المبادئ و الصفات الحسنة و الاخلاق الحميدة و يطور من نفسه للأفضل.
4- ضرورة دمج التعليم من أجل التنمية المستدامة في جميع المناهج الدراسية الخاصة ببرامج التعليم ، بما فيها برامج الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة، والتعليم الابتدائي والثانوي، والتعليم والتدريب في المجال التقني والمهني، والتعليم العالي.
5- ابراز كفاءة التعليم الجيد في بيان الحاجة الماسة لإيجاد توازن بين السكان من جهة وبين الموارد المتاحة من جهة أخرى .
- وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
ا.د. عماد الحميري
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي - دائرة البحث والتطوير - قسم التنسيق والتعاون العلمي