1. أهمية اللغة الرقمية والإحصاء في تبويب وتنظيم مؤشرات اداء الكليات والجامعة ككل واعتماد اللغة الرقمية في كتابة التقارير الشهرية التي ترد إلى قسم الجودة - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
2. اعتماد برامج إحصائية مثلSPSS لمعالجة تلك المؤشرات ورفعها إلى قسم الجودة كتوصيات إلى مجلس الجامعة الأعلى لاعتمادها في برامج وقرارات الجامعة - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
3. دور التدريسي في تحقيق مؤشرات الجودة عن طريق (السمعة الدولية) للتدريسي، والنشر في مجلات عالمية رصينة ذات عامل التأثير IF)) ونوعية البحوث وعدد استشهادات الباحثين الآخرين في نتائج وتوصيات بحثه. - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
4. أهمية الترجمة والتأليف وأهمية تحديث معلومات التدريسي واعتماده مصادر التقويم المتنوعة للطالب، وتحفيز الطالب على تنوع مصادر الحصول على المعلومات - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
5. أهمية العلاقة بين التدريسي والطالب مما يسهم في بناء شخصية الطالب مهنيا واجتماعيا، وتساعد في حثه على التواصل الأكاديمي والمعلوماتي مما يؤدي إلى مخرجات رصينة. - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
ا.د. عماد الحميري
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي - دائرة البحث والتطوير - قسم التنسيق والتعاون العلمي