الندوات

التشديد على اهمية التعليم الالكتروني في الظرف الوبائي الحالي مع ضرورة تكثيف كل الجهود في هذه المرحلة لاتمام العام الدراسي على افضل وجه مع الحفاظ على الرصانة العلمية و الاخذ بنظر الاعتبار ضرورة مراعاة الوضع الصحي و النفسي و الاقتصادي للطلبة في هذه المرحلة و الاخذ بأيديهم من قبل الكادر التدريسي الى بر الامان

اعتماد اليات تقنية لعمل التدريسي الكترونيا حتى في حالة عدم توفر شبكة الانترنت و اقتراح عدة حلول لكل من التدريسي و الطالب لتسهيل و تسريع التعامل الالكتروني مع المحاضرات و الاجابات الالكترونية في حالات بطؤ او توقف شبكة الانترنت مع ايجاد البدائل في هذه الحالات او حالات الاعطال المفاجئة للاجهزة الالكترونية المستعملة للتواصل التعليمي الالكتروني

توفير برامج مجانية للتدريسي لتصحيح الدفاتر الكترونيا بحيث يمكنه استعمال احد البرامج لاكمال التصحيح و ضرورة تدريب الكادر التدريسي على هذا البرنامج . فاستعمال عدة برامج لغرض اتمام التصحيح الالكتروني يجعل عملية التصحيح بطيئة و كذلك تحتاج الى جهد كبير

توفير الوسائل التعليمية الملائمة لتوظيف التعليم التفاعلي و تغطية الاحتياجات و انماط التعليم المختلفه من خلال مراعاه انماط التعليم المختلفه و هي الحركي و السمعي و البصري و نمط القراءة و الكتابة. كذلك توفير التكنولوجيا الملاءمة من خلال شبكات الانترنيت ذات السرعه العالية و ايجاد الطرق المناسبة لغرض التقييم الالكتروني العادل بين مختلف المستويات.

حث الطلبة لمعالجة نقاط الضعف التي حددت في المشاريع الخاصة بهم

تنظيم الوقت مابين العمل بالمشاريع العملية وكتابة الاطروحة والبحوث التي سوف يتم نشرها لمشاريعهم المقترحة.

الاسراع بتنفيذ المشاريع التي تخدم وتحل مشاكل السوق المحلية.

الاسراع ضمن هذه الفترة بنشر البحوث ضمن المستوعبات العالمية والتي من خلالها يتم اثبات الغرض من الدراسة وكذلك رفع المستوى العلمي لهم والى البلد.

(1) ضرورة أن تولى مواضيع خزن الطاقة وبجميع أشكالها اهتماما لما لها دور مهم في ديمومة استمرار إنتاج الطاقة وبصوره مستمرة في الأنظمة التي تعمل بالطاقة المتجددة كأنظمة الطاقة الشمسية، وطاقة المياه، والأمواج، والرياح.

(2) ضرورة دعم الأبحاث العلمية التي تعنى بنظم خزن الطاقة الشمسية والتأكيد على الخزن الحراري باستخدام مواد متغيرة الطور لما تتمتع به هذه المواد من إمكانيات كبيرة في نقل وتخزين الطاقة من مصادرها المتجددة.

(3) التنسيق والعمل المشترك بين وزارتي التعليم العالي والوزارات الأخرى مثل الكهرباء والصناعة والنفط في تفعيل هذا النوع التخصصي من تقنيات خزن الطاقة.