الندوات

51,042 فعالية

عرض 35,241–35,250 من أصل 51,042

الحوار مع الاخر (الاستاذ والطالب الجامعي)

#34960
4 نيسان 2021 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الندوة
تهدف الندوة الى تعريف الطلبة بالاساليب الحوارية بين الطالب والاستاذ للوصول الى سبل التفاهم بينهم
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. العمل على تعزيز ثقافة الحوار مع الاخر فيما بين الطلبة انفسهم وبين الطلبة والاساتذة وكذلك المنتسبين في الجامعة
  2. اهمية تكثيف البرامج التدريبية وورش العمل وحلقات النقاش والتي تعني بالحوار مع الاخر وتطبيقاته التربوية
  3. عقد لقاءات ودورات تدريبية حول مفهوم ثقافة الحوار وتعزيز منهج الحوار لديه كأسلوب للتخاطب مع الاخر من جهة او لحل مختلف المشكلات من جهة اخرى
  4. تشجيع ممارسة ثقافة الحوار عند التعامل بين اعضاء هيئة التدريس والطلبة في الجامعة
  5. عدم اقتصار اعضاء الهيئة التدريسية على اسلوب الالقاء والمحاضرة مع طلبتهم
  6. تهيئة بيئة ايجابية تسمح بالتعبير عن اراءهم بحرية من خلال توفر صحافة حرة نشطة ومنابر حوارية مفتوحة تلبي رغبة الطلبة في اظهار ابداعاتهم بشتى التخصصات

الاثار للالعاب الالكترونية على الطالب الجامعي

#34959
16 آذار 2021 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الندوة
تعريف الطلبة بخطورة الالعاب الالكترونية على عقولهم ودراستهم والاضرار الناجمة عنها وتاثيرها على دراستهم وتسببها في تاخرهم الدراسي
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. العمل من قبل الجهات الرسمية ذات العلاقة على حظر الالعاب الالكترونية العنيفة والبرامج المتوفرة على شبكة الانترنيت التي يستطيع الابناء من خلالها الوصول الى تلك الالعاب لكون هذه الالعاب تعمل على زرع السلوك العنف في شخصيتهم
  2. اقامة حملات توعوية من خلال وسائل الاعلام تبين مخاطر وسلبيات الالعاب الالكترونية بصورة عامة ولعبة البوبجي بصورة خاصة
  3. ينبغي على التربويين واولياء الامور الاحاطة باهم الجوانب الايجابية والسلبية للالعاب الالكترونية وذلك بهدف العمل على تعزيز الجوانب الايجابية والحد من اثار الجوانب السلبية في الجامعة والبيت
  4. ضرورة تفعيل الدور التوعوي والتربوي والارشادي لمؤسسات التربوية ومنظمات المجتمع المدني وتنبيهها لمخاطر هذه الالعاب خلال تقديم دورات تدريبية وورش عمل
  5. الحث على استخدام الالعاب الالكترونية الهادفة الى تنمية المهارات التفكير والقدرة على حل المشكلات والابتعاد عن العاب التي تؤدي الى العنف والموت احيانا

الافكار الخرافية وكيفية القضاء عليها

#34958
2 شباط 2021 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الندوة
التفكير الخرافي مرحلة بدائية في تفكير الانسان والرجوع الى مثل هكذا مرحلة امر خطير .لذا فان تسليط الضوء عليها والحد من انتشارها بين طلبة الجامعة .
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. يجب ان تتضمن المناهج الدراسية على برامج لتنمية وتعليم الاطفال والطلبة على البحث عن مسببات الاشياء وعدم تقبل الاشياء كما هي
  2. المؤسسات الدينية عليها دور كبير في اعداد الموعظين ورجال الدين المؤثرين في الشارع بالابتعاد عن المفاهيم التي تخلط خطا بين المفاهيم الدينية والخرافة ولابد ان يكون التفسير الديني يستند الى الكتب السماوية
  3. المؤسسات الدينية عليها دور كبير في اعداد الموعظين ورجال الدين المؤثرين في الشارع بالابتعاد عن المفاهيم التي تخلط خطا بين المفاهيم الدينية والخرافة ولابد ان يكون التفسير الديني يستند الى الكتب السماوية
  4. المؤسسات الدينية عليها دور كبير في اعداد الموعظين ورجال الدين المؤثرين في الشارع بالابتعاد عن المفاهيم التي تخلط خطا بين المفاهيم الدينية والخرافة ولابد ان يكون التفسير الديني يستند الى الكتب السماوية
  5. الاعلام ودوره في البارز في المجتمع لابد ان يفند الخرافات ويبين زيفها ولابد من عدم عمل برامج تشجع على الايمان بالافكار الخرافية كبرامج الابراج او برامج كشف الطالع واخذ الخيرة بكل انواعها
  6. تعزيز ثقافة الاستشارة النفسية والتربوية وفتح مراكز خاصة بالارشاد النفسي والتربوي
  7. تنظيم دورات وورش تدريبية من قبل مؤسسات الدولة ومنظمات المجتمع المدني لتنمية التفكير العلمي بدلا من التفكير الخرافي

كيف اكون مبدعا

#34957
2 آذار 2021 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الندوة
تهدف الندوة الى تعريف الطلبة بالسبل الكفيلة لوصولهم الى الابداع والابتكار
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. ان الابداع دعامة التقدم والتنمية للبلد لذا يفضل الاهتمام به من قبل المؤسسات التربوية خاصة وباقي المؤسسات عامة
  2. ان الابداع دعامة التقدم والتنمية للبلد لذا يفضل الاهتمام به من قبل المؤسسات التربوية خاصة وباقي المؤسسات عامة
  3. العمل على تنمية جميع جوانب الشخصية بكل مستوياتها بشكل كلي ومتكامل دون التركيز على جانب دون اكثر من جانب اخر لكون الابداع مرتبطة بالطريقة التي تعيش فيها حياتنا

ظاهرة الاعتقاد بالسحر والشعوذة وكيفية الحد منها

#34956
12 كانون الثاني 2021 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الندوة
اسباب تناول هذا الموضوع هو تفشي ظاهرة الرجوع الى المشعوذين في العلاج لكثير من الامراض الجسمية والنفسبة وهذا يغرق المجتمع بالجهل
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. لابد من ان يكون هناك قانون يعاقب عقوبة صارمة كل من يقوم باعمال السحر والشعوذة والدجل ويفضل ان تصل العقوبة الى الحبس 15 سنة مع غرامة مادية تصل الى 30 مليون دينار
  2. يعاقب بنفس العقوبة كل من الوسيط وكل من اعد او فتح دارا او مكانا لممارسة اعمال السحر والشغوذة والدجل والترويج لها او تستر عليها وتشمل العقوبة كل من مارس السحر والشعوذة بمقابل او بدون مقابل
  3. منع اعمال خفة اليد امام الاطفال او اماكن ترفيه الاطفال او في المهرجانات التي تقام في المدارس لانها تسبب في خوف الاطفال وتجعلهم بامنون بهذه الاعمال واعمال السحر والشعوذة
  4. تصنيف المناهج الدراسية بعدم اللجوء لهؤلاء السحرة والمشعوذين وكشف لهم كذبهم وزيفهم

العلوم التربوية والنفسية نواة نجاح التعديل المدمج

#34955
2 آذار 2021 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الندوة
للعلوم النفسية دور في نجاح التعليم والتعرف على انسب الاساليب التي تساعد على تقبل المتعلم للتعليم المدمج
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020

مبادئ واخلاقيات الوظيفة العامة في ظل القوانين النافذة

#34932
27 تشرين الأول 2020 1 أيام جامعة كركوك كلية الصيدلة
نبذة مختصرة عن الندوة
اقامت كلية الصيدلة ندوة علمية بعنوان (مبادئ واخلاقيات الوظيفة العامة في ظل القوانين النافذة) بتاريخ 2020/10/27 وليوم واحد
الكليات المنظِّمة
  • كلية الصيدلة - جامعة كركوك
الجامعات المنظِّمة
جامعة كركوك
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
28 تشرين الأول 2020

مدى تأثير الأصابة بداء القطط على النساء الحوامل

#34930
22 كانون الأول 2021 1 أيام الجامعة التقنية الشمالية قاعة الخوارزمي
نبذة مختصرة عن الندوة
-
الكليات المنظِّمة
  • المعهد التقني الدور / قسم تقنيات المختبرات الطبية - الجامعة التقنية الشمالية
الجامعات المنظِّمة
الجامعة التقنية الشمالية
الاختصاص
العلوم الطبية والصحية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
27 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. - التشخيص المبكر للاصابة بالطفيلي من خلال اجراء الفحوصات المختبرية الخاصة بذلك قبل فترة الحمل.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. - ظهور الاصابة اثناء فتر الحمل يتوجب الالتزام بتناول العلاج الخاصة بالحالة المرضية لتجنب تطور المرض.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. - الحرص على متابعة الحالة المرضية للام والجنين مع الطبيب المختص.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. - تجنب التعرض إلى القطط الضالة أو المجهولة المصدر مع الالتزام باستخدام طرق الوقاية من خلال غسل وتعقيم الخضراوات وطهي الطعام بشكل جيد وخاصة اللحوم.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

التداخل بين إختبارات التيفوئيد وحمى المالطا

#34926
21 تشرين الثاني 2021 1 أيام الجامعة التقنية الشمالية قاعة الخوارزمي
نبذة مختصرة عن الندوة
-
الكليات المنظِّمة
  • المعهد التقني الدور / قسم الأطراف الصناعية - الجامعة التقنية الشمالية
الجامعات المنظِّمة
الجامعة التقنية الشمالية
الاختصاص
العلوم الطبية والصحية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
27 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. يجب التمييز بين مرض التيفوئيد وحمى المالطا.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. يجب التمييز بين مرض التيفوئيد وحمى المالطا.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. يجب التمييز بين مرض التيفوئيد وحمى المالطا.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. يجب التعرف على اهم الاختبارات المالطا وحمى التيفوئيد.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

الوقاية من التلوث الأشعاعي من أجل مجتمع سليم وبيئة نظيفة

#34925
17 تشرين الثاني 2021 1 أيام الجامعة التقنية الشمالية قاعة الخوارزمي
نبذة مختصرة عن الندوة
-
الكليات المنظِّمة
  • المعهد التقني الدور / قسم تقنيات المختبرات الطبية - الجامعة التقنية الشمالية
الجامعات المنظِّمة
الجامعة التقنية الشمالية
الاختصاص
العلوم الطبية والصحية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
27 تشرين الأول 2020
التوصيات
  1. توضيح الطريقة الصحيحة للتخلص من النفايات المشعة
    استخدام الطاقة البديلة
    التخزين السليم للمواد المشعة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. توضيح الطريقة الصحيحة للتخلص من النفايات المشعة
    استخدام الطاقة البديلة
    التخزين السليم للمواد المشعة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. استخدام الطاقة البديلة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. التخزين السليم للمواد المشعة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  5. التخزين السليم للمواد المشعة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي