الندوات

الاهتمام بأدارة الموارد البشريةمن حيث التدريس والتأهل واستخدام التكنولوجيا الحديثة

الارتقاءبمستوى تدريس مادةادارة الموارد البشرية في المعاهد والجامعات واثر المنهج بالحالات العلمية

ان تطوير مفهوم ادارة الموارد البشرية من قبل حركات التحرير بعد الحرب العالمية الثانية لذا وجوب اعاراتهاالاهتمام الامثل

قصور واضح لحد الان لمحاكاة حاجة السوق من الخريجين لذا يجب ان نكون مناهج تعليمية تعد كوادر طبقا لحاحة السوق

العزات الارضية هي ظاهرة طبيعية عبارة عن اهتزاز او سلسلة اهتزازات ارتجاجية متتالية لسطح الارض

لتفادي الاضرار الناجمة عن الاهتزازات الارضية يجب ارشاد المواطنين على توفر المستلزمات الضرورية مثل طفاية حريق وحقيبة اسعاف اولية

على الوزارات ودوائر الدولة المعنية توزيع الارشادات لطريقة التصرف من قبل المواطنين في حال حدوث زلازل

توجيه مراكز الابحاث على دراسة ظاهر الزلازل في العراق وكيفية التنبؤ بها قبل وقوعها لتفادي الاضرار الناجمة

فسحالمجال امام العلماء ودعاة الامة المشهود لهم بالتقوى وحسن الخلق لتربية الفرد والمجتمع

استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في اظهار قيم وآداب الدين الاسلامي

عقد المؤتمرات والندوات واستقطاب العلماء

شغل اوقات الشباب بما يعود عليهم بالنفع المفيد

حجب كل مصادر الانفلات اللفظي والالحاد عن الناس وحجب اخبارهم واهمال اعمالهم

عقد مناظرات مع الملحدين واظهار باطل حججهم

التشديد الامني لردع المنفلتين الساعين بالالحاد

تحقيق العدالة وسط الناس واطلاق الحريات دون المساس بحريات الاخرين والقضاء على حالات الفقر بالمجتمع

ضرورة نشر ثقافة تعرف الانحرافات الفكرية ومن أبرزها ظاهرة التكفير وبيان أخطارها المتنوعة، وتعميق الوعيلمواجهتهاوالحد منها والقضاء عليها.

ضرورة الدراسة التاريخية المنضبطة ونشر الأدبيات المتنوعة لاستثمارها في محاربة الغلو والتطرف والتكفير، والسعي لضمان الأمن الفكري لبناء الشخصية الإسلامية المعتدلة.

تعميق الوعي المنضبط بنشر الأخلاق الإسلامية وتعزيزها لإبراز الهوية الإسلامية وضمان السلم الاجتماعي للحد من ظاهرة التكفير

اعتماد التخطيط الاستراتيجي لمواجهة الانحرافات الفكرية والحد من ظاهرة التكفير، بمراجعة رؤية ورسالة وأهداف المؤسسات الأكاديمية لبناء القيم المنضبطة لتحصين الأجيال ضده.

إبراز خصائص العقيدة الإسلامية وأثرها الفاعل في مواجهة ظاهرة التكفير واعتماد التعايش السلمي، والإفادة من مناهج التربية الإسلامية في هذه المجالات

التحصين العقدي ضد الانحراف الفكري لضمان السلم المجتمعي والقضاء على ظاهرة التكفير باعتماد الدعوة وأساليبها المنضبطة في التصدي لظاهرة التكفير والحد من خطر التطرف.

وجوب انتقال المؤسسات الأكاديمية من تخريج المتعلمين إلى إعداد المتخصصين الذين يتمتعون بالوسطية الإسلامية المنضبطة للتصدي إلى الانحرافات الفكرية المتنوعة.

السعي الجاد لتعرف أسباب الانحرافات الفكرية والتطرف الديني وبواعثه في المجتمع، والتعامل العلمي مع هذه الأسباب لمواجهة الانحرافات الفكرية المتنوعة.

العمل الجاد على مواجهة الانحرافات الفكرية بشكل عام وظاهرة التكفير بشكل خاص بالفكر الواعي المنضبط ، قبل اللجوء إلى المواجهة الاجتماعية أو السياسية أو العسكرية.

اعتماد الخطاب الديني المنضبط بضوابط الأصول الإسلامية النابع من القرآن الكريم والسنة النبوية وتغليب لغة الحوار في مواجهة الانحرافات الفكرية وظاهرة التكفير والقضاء عليها.

إعداد المتخصصين القادة في المؤسسات الأكاديمية الذين يسعون لتحقيق الأهداف التربوية المنشودة لضمان مخرجات منضبطة تسهم في مواجهة الانحرافات الفكرية.

التعامل مع الانحرافات الفكرية بشكل عام وظاهرة التكفير بشكل خاص ككل متكامل لأصولها والجهات الخارجية والداخلية التي تسهم في دعمها وتنشيطها وإذكائها.

ضمان استقلال المؤسسات الأكاديمية من التأثيرات المتنوعة لإعداد متخصصين حياديين يتميزون بفكر إسلامي واعي مهيأ لمواجهة الانحرافات الفكرية والقضاء عليها.

العمل على توسيع عملية التعليم لتشمل تحقيق الأهداف التربوية المنشودة وتوسيع نطاق العملية التربوية التعليمية لتشمل الأنشطة الصفية واللاصفية المتنوعة

الوقوف بحزم بوجهالقوى الخارجية المؤثرة بشكل مباشر وغير مباشر في حركة المجتمع،والداعمة للتطرف الديني ومتحالفة معه بشكل ظاهر أو مستتر.

عقد ندوات ومحاضرات في المؤسسات الاهلية والحكومية تبين اخطار التطرف الديني وتدعم فكر الوسطية والاعتدال

ادراج مواد ومناهج دراسية عن تنمية التفكير واساليب الحوار في المناهج التعليمية

انشاء مراكز علمية تهتم بدراسة الفكر المنحرف وآثاره وكيفية مواجته

الاستفادة من تجارب الدول السابقة في مواجهتها للانحرافات الفكرية الدينية

تفعيل دور العلماء والمؤسسات الدينية في النهوض بعملية التثقيف الديني في مجال العقيدة الاسلامية الوسطية

تشجيع مشاركة المواطنين السياسية انتخابا وترشيحا من اجل المساهمة في تحمل المسؤولية الوطنية واتخاذ القرار

ابراز الوسطية في حياة الفرد والمجتمع والعمل بها في المسويات كافة

التسويق الاعلامي حاجة عصرية ملحة,متجددة,تحتاج الى الخوض في تفاصيلها وبيان احكامها

اضافة موضوع التسويق الاعلامي,كمادة دراسية في الفقه المعاصر

التواصل مع المؤسسات التسويقية والاعلامية والانفتاح عليها

الانتفاع من التقنيات الحديثة في نشر الاحكام الشرعية المتعلقة بالتسويق الاعلامي التجاري

ان النص الديني متعال عن قضية التوظيف السياسي لهذا النص من هنا يجب ابراز هذه المسالة للشباب المسلم تجنبا للاغترار بالخطاب الذي يتستر خلف النصوص الدينية

ان استناد الحركات التي تؤمن بالعنف والارهاب الى النص هو استناد توظيفي تنكره روح الشريعة الاسلامية السمحاء وان تعزيز روح التسامح والمحبة هو المنهج الاسلامي الرصين من هنا يجب ابراز هذا المنهج وترسيخه في المناهج التعليمية في مجال العملية التربوية

اان دور الاعلام محوري في ابراز هذه القضية الحساسة من هنا نوصي بضرورة ايلاء هذا الموضوع التركيز وابرازه كقضية محورية لتعزيز المفاهيم الدينية الصحيحة في المجتمع الاسلامي

لا بد من توفير حماية كافة للاشخاص المعرضين لبيع اعضائهم من خلال اتخاذ كافة الاجراءات التشريعية والتنفيذية والقضائية لحمايتهم من اجل القضاء نهائيا على مثل هذه الجريمة

ضرورة اتخاذ اجراءات وقائية تمنع حدوث ارتكاب مثل هذه الجريمة وذلك من خلال معالجة الاسباب التي تؤدي الى ارتكابها كالفقر وعدم المساواة مما يتطلب وفق ذلك تأهيلهم من جميع النواحي المادية والمعنوية لان الضحايا هؤلاء وقعوا نتيجة استخدام القهر بسبب العوز المادي والغش الذي حصل تجاههم كما يشترط اتخاذ الاجراءات اللازمة عند الحدود لمنع حدوث هذه الجريمة واكتشافها

التأكيد وبشكل صارم على ضرورة الوعي العام بظاهرة بيع الاعضاء محور البحث لما تنطوي عليه هذه التجارة من مخاطر كثيرة والتوعية تكون من خلال تسليط الضوء على التجارب الشخصية والعمل على تثقيف الطلاب من جميع الاعمار من جميع المراحل الدراسية حول موضوع بيع الاعضاء البشرية

توعية وتوجيه الناس على ان الاسلام دين الابداع وان كافة العلوم والمعارف اساسها القران الكريم

تثقيف الشباب وتشجيعهم على تنمية المهارات العلمية والمعرفية في سبيل الارتقاء بالعقل الانساني الى اعلى المراتب

توجيه الشباب الى التعمق في قراءة القران الكريم وفهم معمق لاياته لانها السبيل الوحيد للارتقاء بكافة العلوم والمعارف