الندوات

العمل على اجراء تنسيق متكامل بين أهداف وقيم المنظمات وبين مستويات أداء سلوك العاملين ووضوح التناقض بين توقعات الادارة وتوقعات العاملين

ملاحظة المتغيرات في البيئة الداخلية والخارجية والاستجابة لها واستثمار ما يشابهها من فرص وتجنب ما تسسببه من تهديدات

وضع معايير دقيقة في تخطيط الاداء توجيه سلوك العاملين وتجسيد الؤى الشخصية للمدراء بالحقائق والمعلومات الفصلية

توزيع المسؤوليات بشكل دقيق وصحيح بين المستويات الادارية وتفعيل نظم واليات المحاسبة والمساءلة عن نتائج الاداء

اعتماد نمط ومعايير غير تقليدية في التنظيم وبناء الهياكل العظمية على اساس المجموعات الوظيفية المتقاربة والمترابطة والمنتجة للقيم في المنظمات

العمل على عدم اهدار الموارد وخاصة الموارد غير المتجددة واهمها الوقت وعدم استنفاذ وقت اطول في العمليات بالشكل الذي لايقلل من فرص الوصول الى الاسواق في الوقت المناسب

عدم الاستخدام الشكلي والهامش ااتقنيات الجديدة واهمها تقنيات المعلومات والاتصالات والحاسبات الالية وعدم الاكتفاء بالجانب المظهري المتمثل في اقتناء تلك التقنيات دون بذل الجهد الكافي لاستيعابها وتفعيلها

تفعيل نظم التوجه التسويقي واستخدام التقتنيات الحديثة الموجه لخدمة وارضاء الزبون لتعزيز القدرات النفسية للمنظمة

الاهتمام بالقدرات المحورية والمتمثلة برأس المال الفكري والتي تعد مصدر من مصادر القوة التنافسية للمنظمات

عدم الانحسار في مشكلات الحاضر والتعامل مع متطلبات الفترة القصيرة دون اعتبار كافي لمتطلبات الاعداد للمستقبل

تنمية شعور المسؤولية لدى الطالب.

تحديد وتوضيح الاهداف من دراسة الطالب الجامعي.

خلق بيئة آمنة لدى الطالب الجامعي من الفشل والرسوب.

تغيير فضاء التعلم بابتكار تجديد مستمر في طريقة التعلم .

خلق جو منافس صحيحة مبنية على الحب والتسامح بين الطلاب.

تقديم مكافأت رمزية بعد الانتهاء من المهام الجامعية.

تشجيع العمل الجماعي بين الطلاب.

استخدام التكنلوجيا مثل الكومبيوتر وشاشات العرض الذكية .

استخدام اقوال مأثورة او بيت شعر مشهور والاستشهاد به

الاكتفاء بمحاضرات ذات زمن قصير واكمال الدرس بنشاطات تطبيقية.

التركيز على الجانب العملي من الدراسة.

ايجاد تطبيقات عملية للمواد النظرية وزجها في المحاضرات.

تشييد بنى تحتية جديده واعادة بناء القديمة وربطها بمنظومة ستراتيجية موحده ذو رؤية ورسالة واهداف قومية .

اختيار الكفاءات العلمية والعملية للعمل بالمواقع القيادية .

بناء نظام اداري بيرقراطي وستراتيجي . ببمعنى تستخدم البيرقراطية الحديثة لضبط منظومة العمل الداخلية وتتكامل مع الاستراتيجية لاستغلال الفرص وتجنب التهديدات الخارجية .

تشريع قوانين حديثة وموحده قابلة للمراجعه الدورية على ان يكون اعضاء اللجان التشريعية من المختصين والاكاديميين في هذا الحقل .

بناء نظام ضبط الجوده واجهزة التقييس والسيطره النوعية على ان يربط مدراء هذا الاحهزة باعلى سلطة تنفيذية .

مشاركة القطاع الخاص الداخلي والخارجي في كافة مجالات الصناعية من خلال عمليات تشجيع الاستثمار .

لتخلص الصناعة العراقية من مشكلة ضعف القدرة التنافسية كخطوة اولى يتم تحديد احتياجات الدولة من السلع والخدمات وانشاء مصانع وخطوط انتاج خاصه بهذا الاحتياجات والزام دوائر الدولة المختلفة بالتعامل مع هذا المصانع والزام المصانع بانتاج وفقا لمواصفات دوائرة الدولة .

تشجيع ودعم مؤسسات الامن الاقتصادي ووضع ستراتيجية واضحة المعالم للامن الاقتصادي . وتحديد اجتماعات دورية لمجلس الوزراء لمناقشة التقارير الصادرة من مؤسسات الامن الاقتصادي.

تحديد الاجهزة الرقابية الاتحادية واليات عملها وتنسيق الجهد الرقابي مع الادارات المحلية.

تشريع الاتي:
اولا: قانون الهيئة العامة لمراقبة تخصيص الواردات الاتحادية استناداً الى احكام المادة (106) من الدستور.
ثانياً: قانون تنظيم الصلاحيات المشتركة بين الحكومة الاتحادية وسلطات الاقاليم والمحافظات غير المنتظمة بإقليم.
ثالثاً:تشريع قانون ينظم التفويض بين السلطات الاتحادية وبين سلطات الاقاليم غير المنتظمة في إقليم وتكليف لجنة الاقاليم والمحافظات واللجنة المالية في في مجلس النواب بالتنسيق مع السلطات الاتحادية وسلطات الاقاليم والمحافظات غير المنتظمة بإقليم بأعداد مشروع القانون.

اشاعة ثقافة نظام الادارة المحلية بين الاوساط الاتحادية والمحلية لضمان كل منهما حقوقه وواجباته اتجاه الاخر ومنع التنازع والتعارض والأمور غير المسؤولة.

اعتماد الدقة والموضوعية والادلة عند إعداد الرسالة ، حتى تكون الرسالة معبرة عن وقائع حقيقية

استخدام لغة سهلة وواضحة ومفهومة من قبل المرسلين

الاستفادة من التغذية الراجعة بحيث تفتح اكثر من قناة لسماع أداء وافتراضات المستقبلين والمرسلين

أحسن الاتصال بالتركيز على المشكلة وليس على الاشخاص ، تحلى بالامانة وأتخذ قرارك بنفسك

استخدام اللغة البناءة والايجابية التي تبعث الامل في نفوس وأحاسيس المستقبلين وتحفزهم للتعاون والعمل

دراسة معوقات الاتصال واسباب التشويش في الرسائل ومعرفة مدى تأثيرها في سرعة وصول الرسالة أو تأثيرها في المضمون والاستفادة من التغذية الراجعة للتقليل من أثار هذه المعوقات والتشويش الذي يؤثر على الرسائل

الاستماع الجيد قبل الرد على الرسائل واستخدام مهارة مايسمى ب HURIEP اسمع ، افهم ، تذكر ، اشرح ،قيم ماسمعته ثم بعد ذلك قم بالرد

كانت القبيلة هي اساس النظام الاجتماعي في تلك الفترة ولاتوجد ملامح في الحياة القبلية للادارة سوى ممارسات واعراف اصبحت تقاليد راسخة

وجود معايير لاختيار او اختيار وتنصيب الشيخ او الزعيم او الامير واكثر التسميات شيوعا الشيخ وهو الذي يرأس القبيلة ويدير شؤونها ومن هذه المعايير الكرم وعراقة النسب وسداد الرأي

لا يعمل بنظام التوريث في إختيار او انتخاب الشيخ .

نجاح الشيخ يعتمد على مدى تشاوره مع اشراف قبيلته والذين يسمون بمجلس السراة ولهذا المجلس رقابة على ادارة الشيخ للقبيلة.

توجد وظائف ادنى من الشيخ ومجلس السراة منها مدنية واخرى عسكرية مثل العريف ،النقيب،الربيئة،حامل الراية ، الشعراء....الخ

يتمتع الشيخ بمزايا ادبية ومادية.

يبدو ان نظام حكم القبيلة مركزيا حيث السلطة بيد الشيخ الا ان وجود مجلس السراة حول النظام الى لامركزي وممر يؤيد ذلك قدرة المجلس اعلاه على اختيار الشيوخ وعزلهم ، كما يؤكد النظام احترامه وتمسكه بالمعايير المتفق عليها في ادارة شؤون القبيلة

العمل وفق ما اقرته القوانين والتشريعات التي تمنع الرمي العشوائي للنفايات

تنظيم برامج توعية الى مختلف قطاعات المجتمع

ضرورة التقليل من مصادرها للحد من انبعاث النفايات بأنواعها من خلال التحول من مصادر الطاقة الملوثة الى المصادر الطبيعية ومعالجة المخلفات الصناعية قبل رميها.

ضرورة ان تعمل الدولة على ابعاد المعامل والمصانع ذات التأثير العالي على البيئة خارج المدن.

إن ادارة المخاطر يجب ان تتم من خلال بعدين أساسيين:ادارة من الداخل الى الخارج ،وادارة من الخارج الى الداخل
"Inside-out and outside-in"، أي ان لاينظر في ادارة المخاطر الى المستوى الداخلي للمؤسسة او المنظمة ،بل والى المستوى الخارجي.

قبول اكبر عدد من الطلاب مع تحقيق مخرجات تعلمية عالية الجودة ،غير ان هذه الرغبة الملحة تصطدم باشكالية التمويل ،لان التوسع ينبغي ان لايقتصر على جوانب كمية حسب ،بل الأصل ان ترافق الجوانب الكمية جوانب نوعية تعود على الجامعة بسمعة افضل ،لذا فإن القائمين على الشأن الجامعي ينبغي ان تكون لديهم رقابة تنبؤية مؤهلة يراقبون من خلالها باستمرار اشكالية التمويل في الجامعة ،حتى لاتقع الجامعة في ازمة تمويلية تؤثر في مدخلاتها وعملياتها ومخرجاتها.

تتمثل المهمة الكبرى للاستاذ الجامعي في صنع باحثين علميين جادين ومبدعين ،ولا ينبغي ان تقتصر مهمة التدريس الجامعي على تكرار ماهو وارد في الكتب والمجلات العلمية والمعرفية المتخصصة ،فالأستاذ الجامعي ليس مجرد قارئ ماهر.

ان غياب الأخلاقيات عن ثقافة الجامعة" University Culture" يضع الجامعة امام الكثير من المخاطر والأزمات ،قد يكون بعضها داخلياً وقد يمتد البعض الآخر ليصبح ذا مستوى خارجي يضعف سمعة الجامعة أو يضر بمخرجاتها.

ان البحث العلمي يصبح خطراً حقيقياً يتهدد الجامعة متى مااستخدم استخداماً خاطئاً ،وتتجلى الإستخدامات الخاطئة في البحث العلمي بعدم تحري الدقة والموضوعية ،وبالسرقات والسطو على جهود الآخرين دون توخي الأمانة العلمية والتوثيق .عدا ذلك ، فان البحث العلمي مرتبط الى حد كبير باشكالية التمويل ، اذ لايمكن تصور بحث علمي جاد دون توفير دعائم مالية وموارد ترفده لتجعله ذا جدوى وفائدة.