توجيه المجتمع و الطلبة بشكل خاص بوصفهم الشريحة المثقفة نحو اهمية قراءة الادب عموما و الرواية بوجه خاص لما فيها من رصد للاحداث التي تجري في الواقع ولما تمتلكه من مساحه واسعة للتعبير .
وزارة التربية
الاهتمام بأستضافة المبدعين من كتاب الرواية و اقامة حلقات ثقافية معهم والاستماع لهم و عرض مؤلفاتهم وتجاربهم في الكتابة امام الطلبة و التعرف على المجسات التي يستعينون بها او التي يوظفونها في رصد الاحدث و المشاكل .
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
اتعريف الطلاب بالفكر الفلسفي المعاصر و اهم تيارته وابرز مفكريه ,بطريقة نقدية تنتقي مايفيدهم .
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
على جميع الكليات ولا سيما التي فيها اقسام للتربية الاسلامية, اعادة منهجية الدروس , وتكثيف الدورات الخاصة في فهم النصوص القراًن فهما صحيحا.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
ندوة Fundamental of nonlinear optics
#5929
11 نيسان 20171 أيامجامعة النهرينكلية العلوم
نبذة مختصرة عن الندوة
ستقيم كلية العلوم بجامعة النهرين ندوة حول الموضوع اعلاه من قبل قسم الفيزياء
1- تسليط الضوء اعلاميا وبالذات من خلال القنوات الفضائية او المحلية على إن مشاكل نقص وتلوّث المياه ليست من مسؤولية دوائر المياه أو الوزارات والإدارات المختصة فقط، بل لابدّ من مشاركة جميع المواطنين في علاج هذه المشاكل وذلك عن طريق اكتساب “وعي مائي” وتنمية الإتجاهات والسلوكيات السليمة لدى المواطنين في تعاملهم مع الموارد المائية بهدف ترشيد استهلاك المياه واستغلالها بشكل أفضل.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
1- تسليط الضوء اعلاميا وبالذات من خلال القنوات الفضائية او المحلية على إن مشاكل نقص وتلوّث المياه ليست من مسؤولية دوائر المياه أو الوزارات والإدارات المختصة فقط، بل لابدّ من مشاركة جميع المواطنين في علاج هذه المشاكل وذلك عن طريق اكتساب “وعي مائي” وتنمية الإتجاهات والسلوكيات السليمة لدى المواطنين في تعاملهم مع الموارد المائية بهدف ترشيد استهلاك المياه واستغلالها بشكل أفضل.
وزارة الموارد المائية
- يتطلب ان تأخذ المرجعيات الدينية كافة دورها في توجيه وتوعية المواطنين على اهمية المحافظة على الثروة المائية وعدم التفريط بها واتخاذ كافة التدابير التي من شأنها ترشيد استهلاك المياه كواجب ديني واخلاقي.
وزارة الموارد المائية
- يتطلب ان تأخذ المرجعيات الدينية كافة دورها في توجيه وتوعية المواطنين على اهمية المحافظة على الثروة المائية وعدم التفريط بها واتخاذ كافة التدابير التي من شأنها ترشيد استهلاك المياه كواجب ديني واخلاقي.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
3- الحفاظ على جودة المياه في الانهار او البحيرات او المياه الجوفية من خلال التقليل للمواد الملوثة باختلاف انواعها واشكالها ومصادرها التي تسبب تلوث المياه وبالاخص مياه المجاري ومخلفات المصانع والصناعة النفطية.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
3- الحفاظ على جودة المياه في الانهار او البحيرات او المياه الجوفية من خلال التقليل للمواد الملوثة باختلاف انواعها واشكالها ومصادرها التي تسبب تلوث المياه وبالاخص مياه المجاري ومخلفات المصانع والصناعة النفطية.
وزارة الموارد المائية
4- ان %90 من استهلاك المياه يكون للزراعة وعلى هذا الاساس يتطلب مع شحة المياه استخدام وسائل الري الحديثة المعتمدة عالميا وتنشيط وحث الباحثين وتشجيعهم لاستخدام الهندسة الوراثية فى هذا الغرض من خلال التحكم بالعوامل الوراثية ( الجينات ) للنباتات والمسؤولة عن مقاومة الضغوط البيئية المعاكسة (تحمل الجفاف و الملوحه ).
وزارة الموارد المائية
4- ان %90 من استهلاك المياه يكون للزراعة وعلى هذا الاساس يتطلب مع شحة المياه استخدام وسائل الري الحديثة المعتمدة عالميا وتنشيط وحث الباحثين وتشجيعهم لاستخدام الهندسة الوراثية فى هذا الغرض من خلال التحكم بالعوامل الوراثية ( الجينات ) للنباتات والمسؤولة عن مقاومة الضغوط البيئية المعاكسة (تحمل الجفاف و الملوحه ).
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
4- ان %90 من استهلاك المياه يكون للزراعة وعلى هذا الاساس يتطلب مع شحة المياه استخدام وسائل الري الحديثة المعتمدة عالميا وتنشيط وحث الباحثين وتشجيعهم لاستخدام الهندسة الوراثية فى هذا الغرض من خلال التحكم بالعوامل الوراثية ( الجينات ) للنباتات والمسؤولة عن مقاومة الضغوط البيئية المعاكسة (تحمل الجفاف و الملوحه ).
وزارة الزراعة
حث الطلبةعلى الاهتمام بالمستوى العلمي ودوره في التنمية الاجتماعية والبشرية للمرحلة
#5926
19 تشرين الأول 20161 أيامالجامعة التقنية الوسطىالادارة التقني