الندوات

اقامة مختبر تفاعلي من خلال تطبيق محتوى الندوة الذي تضمن اجراءات فعالة لمعالجة الويندوز والذي يحد من استخدام طرق الغاء تنصيب الويندوز

اقامة دورات دورية للموظفي واعضاء الهيئة التدريسية بخصوص صيانة الحاسوب

- الاستمرار بعقد هكذا ندوات علمية ومواكبة التطور العلمي والتقني في هذا المجال.
2- تعميق التعارف العلمي والبحثي بين الجامعة ومؤسسات الدولة التي تعمل في هذا الاختصاص لمواصلة التعرف على الليزرات الحديثة وتطبيقاتها في المجالات الهندسية والطبية والعلمية الاخرى.
3- تعتبر هذه الندوة فرصة لالتقاء الباحثين من اجل اجراء البحوث المشتركة والاشراف على طلبة الدراسات العليا وخلق بيئة وقاعدة مادية مشتركة.
4- التوصية على الاهتمام بالمجالات الطبية والتطور الحاصل في استخدام الليزر في الطب وفي جميع المجالات والانفتاح على الكليات الطبية في الجامعات العراقية لاجراء البحوث والاشراف المشترك.

تفعيل دور الاعلام وبشكل مكثف عن طريق الصور والبوسترات والمحاضرات حول تاثير التدخين

محاولة تعليم طرق ترك التدخين والتي اثبتت فاعليتها عالميا للتخلص من وباء التدخين مثل طريقة الن كار

السعي للحث على عدم السماح بالتدخين في كل الاماكن وانما يخصص مكان معين للمدخين خصوصا داخل الجامعات

السعي لنشر ثقافة الغذاء الصحي وممارسة الرياضة عوضا عن تدمير الصحة وتقليل الاعمار

التاكيد على اهمية دور الرقابة للشباب سواء من قبل الاهل او الاساتذة لمحاربة كل العادات السيئة التي تهدف الى تدمير الشباب

المطالبة بسن قوانين تحد من انتشار السكائر والاركيلة بشكل واسع وفي كل الامكان

1.تشكيل لجنة للتنمية المستدامة لغرض اعداد خطة للتنمية المستدامة في كلية العلوم للبنات وبالتعاون مع مركزبحوث البيئة في الجامعة التكنولوجية.تتولى هذة اللجنة مقترح المنتدى الطلابي للتنمية المستدامة وتكون مهامها رسم خطة واهداف المنتدى واعداد النظام الداخلي له.وتطرح مخرجات المنتدى في ورشة خاصة في العام القادم.
2.اقامة ندوة عن التجارب العالمية بتطبيق البيئة المستدامة في الجامعات.

إصدار تشريعات ومناهج تربوية وحملة إعلامية من أجل الحد من الهدر المائي
إن النهج العالمي الجديد لمعالجة الهدر المائي، ينحو باتجاه اعتماد برامج تشرك المواطنين في القرارات المتخذة في هذا الصدد. فبدون ضمان تعاون فعال بين المواطن والدولة بصدد الحد من الهدر المائي لا يمكن للدولة أن تعيد السيطرة على اختلال الميزان المائي الذي يضمن عادلة التوزيع وضمان حقوق الأجيال القادمة

دور الأسرة ( المرأة) في التربية المائية تلعب المرأة دوراً مهماً في الحد من الهدر المائي في المنازل، كونها لها السيادة للأعمال المنزلية في وطننا العربي. فالإعداد الثقافي الجيد لها حول أهمية المياه لا ينعكس إيجاباً على الحد من الهدر المائي فحسب وإنما سينعكس على المساهمة في التربية المائية للأجيال اللاحقة بأهمية الحفاظ على المياه من الهدر، كون الأم في العالمين العربي والإسلامي لها دور كبير في تربية الأطفال وغرس روح المسؤولية والحرص على المياه

دور وسائل الإعلام في التربية المائية يعتبر الإعلام الوسيلة الأنجع في نشر الوعي المائي بين الجمهور ، ويمكن في التلفزيون مثلاً عرض الأفلام عن الطبيعة والموارد المائية وكيفية الحفاظ عليها من الهدر خاصة في المنازل حيث يشاهد أغلب الناس التلفاز.
وكذلك في الإذاعة (الراديو) الذي لا تخلو منه سيارة أو مقهى أو مكتب يمكن من خلاله توجيه الجمهور وبجمل قصيرة وبسيطة ذات مدلول عن أهمية المياه وضرورة المحافظة عليها من الهدر
1-الصحف والجرائد اليومية والمجلات الأسبوعية وكافة المطبوعات الدورية.
2-الملصقات الجدارية التي تبين بالصورة والكلمة المناسبة أهمية المياه وكيفية استهلاكها بشكل عقلاني.
3-البرامج الإذاعية المتخصصة من الناحية العملية أو من حيث المسلسلات الإذاعية التي يمكن أن تصل إلى أبعد مكان ولآخر إنسان
4 -تشجيع الأطفال في مسابقات للرسوم الترشيدية ذات الطابع الجماهيري والجمالي للموارد المائية.
6-إعداد الندوات واللقاءات الجماهيرية لتوعيتهم وتعريفهم بمكانة الموارد المائية في الحياة الاجتماعية والاقتصادية. وفي عمليات التنمية،
7-وضع لوحات وإرشادات في الطرقات والساحات العامة تحث على الاستخدام العقلاني للموارد المائية وعدم تلويثها أو هدرها بأي شكل كان.