إعادة قراءة تراث السيد الشهيد محمد باقر الصدر قراءة معاصرة ؛ كونه يمثل تأسيساً فكرياً عراقياً خالصاً
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
أن تكون مؤلفات السيد الشهيد محمد باقر الصدر أحد مفردات المناهج الدراسية ، ولاسيما أنّ كثيراً مما ورد فيها يُعد حلولاً لمشاكل حقيقية يعاني منها المجتمع العراقي
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
إنضـاج الندوة بإقامة مؤتمـر سنوي يتضمـن دراسة موسعة لمؤلفات السيد محمد باقر الصدر على مستوى جامعات العراق
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
إفادة طلبة الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه) في مختلف الاختصاصات من فكر السيد الشهيد محمد باقر الصدر
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تسليط الأضواء على شخصية السيد محمد باقر الصدر في الأوساط الجامعية؛ ليكون معادلاً موضوعياً للطلاب، ولاسيما في ظل غياب الهوية العلمية الإسلامية في وقتنا المعاصـر ، وارتماء طلبتنا في أحضان الحضارة الغربية، والانبهار بمعالمها، لا لضعف في الموروث الإسلامي؛ بل لقلة معرفة به
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
إعادة قراءة الحوادث التاريخية المهمة في ضوء ما قدّمه السيد محمد باقر الصدر، والانطلاق منها للتقريب بين المذاهب الإسلامية
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
استشراق مكامن القوة والاتزان لدى شخصية السيد محمد باقر الصدر من خلال دراسة نشأته ، وتربيته، والنبوغ الفكري لديه، وعناصر التمييز
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
إعادة قراءة القرآن الكريم وتفسيره بما يتناسب وروح العصر؛ بالإفادة مما قدّمه السيد محمد باقر الصدر في (المدرسة القرآنية ) من أسس ومعايير فكرية إسلامية
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
محاولة تقديم (السيد محمد باقر الصدر) إلى العالم العربي والغربي ؛ بوصفه مؤسساً فلسفياً وفكرياً، يمثل صفحة مشرقة من صفحات الفكر العراقي المعاصر
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
محاولة طرح كتاب السيد محمد باقر الصدر (اقتصادنا)) ؛ ليكون ميداناً في التاريخ والاقتصاد، والانطلاق من الأفكار الموضوعية التي طرحت في هذا الكتاب، ليكون حلاً لكثير من الأزمات التي يعاني منها اقتصاد العراق في وقتنا الحاضر
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
محاولة تصحيح ما يمر به المثقف العراقي، والإفادة من الدين الإسلامي الأصيل؛ إذ لا تعارض بين الدين والمدنية، وكان السيد محمد باقر الصدر الأنموذج في المدنية ، والانفتاح على المجتمع؛ بوصفه مثقفاً واستشعار مسؤوليته تجاه الأنسان ، وهو أعلى قيمة في الكون
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
إعادة طباعة تراث السيد محمد باقر الصدر بطباعة أنيقة، وجعله في متناول طلاب العلم على مختلف المستويات، ولاسيما في الوسط الجامعي
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
نظريه الفوضى
#4881
14 آذار 20161 أيامجامعة بغدادكلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم
نبذة مختصرة عن الندوة
محاضره تتضمن فيلم رياضياتي حول الانظمه الديناميكيه مفعول الفراشة ونظريه الفوضى وهي من احدث النظريات الرياضية الفيزيائية حيث تبدأ عندما يتوقف العلم التقليدي ويعجز عن تفسير ظواهر الاضطراب مثل تقلبات المناخ وحركه أمواج البحر والتذبذب في عمل القلب والدماغ , إي دراسة الجانب غير المنظم من الطبيعة وغير المنسجم وغير المتناسق والمفاجئ والانقلابي حيث تحاول هذه النظرية وضع القواعد الرياضية لدراسة هذه النظم وسنوضح كيف تبنت هذه النظرية نوعا من السلوك العشوائي الذي ينتج عن طريق عدم ألقدره على تحديد الشروط البدائية ( تأثير الفراشة ) أو عن طريق الطبيعة الفيزيائية الاحتمالية لميكانيكيه الكم مع تدخل أساسي لعلم الرياضيات
الكليات المنظِّمة
كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم - قسم الرياضيات - جامعة بغداد
ضرورة اقامة هكذا ندوات وذلك من اجل تحريك الرأي العام العراقي عموماً واصحاب القرار السياسي خصوصاً ليستوعبوا دروس التاريخ التي ارستها النخب السياسية في العهد الملكي ، والذين كان اغلبهم يولون اهتماماً خاصاً لتحقيق المصلحة العليا للوطن وذلك من خلال بناء دولة قوية اساسها القانون والعدالة الاجتماعية والابتعاد عن المحاصصة السياسية والحزبية والقومية والطائفية.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
اكدت الندوة على ضرورة ان يتميز سياسيو العراق بنكران ذات اصيل وذلك بتقديم مصلحة الوطن على مصالحهم الشخصية ، فضلا عن ذلك، فقد اوصت الندوة على نقطة في غاية الاهمية الا وهي ان ينظر السياسي الى موقعه سواء في السلطة التنفيذية او التشريعية، بأن هذا الموقع هو تكليف وليس تشريف اي بتعبير اوضح، انه يجب ان يوظف الموقع في خدمة و مصلحة المجموع وليس من اجل تحقيق مكاسب وامتيازات شخصية له ولذويه .
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
على الجهات الحكومية والسياسية الاستعانة بالمؤسسات البحثية والاكاديمية لغرض اتخاذ القرارات بشأن القضايا العليا في البلاد .
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
أعادة النظر في المناهج الدراسية في التربية والتعليم العالي بما ينسجم مع روح العصر والاستفادة من أخطاء الانظمة السياسية التي توالت على البلاد .