الندوات

العمل على ان تكون الندوة سنويا لكي يتم التباحث والاستذكار ماتم تنفيذه من خطط ومشاريع التي اعتمدت في الندوة السابقة وكذلك المشاريع التي يتم الاتفاق عليها خلال السنة والتي تدخل حيز التنفيذ

بناء وسائل اتصال بين المؤسسات العلمية ومؤسسات الدولة (القطاع العام والخاص)

التاكيد على الجانب العلمي ضمن البرامج الاكاديمية بما يخدم تاهيل الطالب تسويق العمل

تفعيل وحدة متابعة الخريجيين من خلال ادامة الاتصال بمؤسسات الدولة للوصول الى الحالة الافضل في مخرجات المؤسسات التعليمية

تشجيع الابحاث العلمية والدراسات بما يخدم حاجة الجهات المستفيدة كوزارة الكهرباء والصناعة

تبني مؤسسات الدولة والقطاع الخاص مشاركة الخريجيين ودعوتهم للولوج في التخطيط والتنفيذ لمشاريعها باعتبارهم اداة الحاضر ونواة المستقبل في نهضة البلد

تبني مؤسسات الدولة والقطاع الخاص مشاركة الخريجيين ودعوتهم للولوج في التخطيط والتنفيذ لمشاريعها باعتبارهم اداة الحاضر ونواة المستقبل في نهضة البلد

ضرورة تفعيل التعاون مع الكليات الاهلية في دعم المشاريع التطبيقية بما يوفر الدعم المادي للمشاريع وتفعيل تبادل الافكار والروىء لغرض دعم مؤسسات الدولة

تفعيل نشاط طلبة الدراسات الاولية وعرض بوسترات تخص مشاريع السنة المنتهية في فعالية منفصلة لهذا العام واشتراك طلبة الصفوف المنتهية في الندوة

تفعيل الزيارات الميدانية لاساتذة الكلية الى مؤسسات الدولة للاطلاع على مشاكل العمل والبحث وامكانية بلورتها على شكل بحوث اكاديمية تطبيقية

تفعيل الاشراف المشترك بين كادر الجهات المستفيدة وكادر الكلية على المشاريع المدعومة من قبل هذه الجهات كوزارة الكهرباء والصناعة وبعض الدوائر الامنية

تفعيل موضوع التعاقد بين كادر الكلية ومؤسسات الدولة ضمن آلية تقديم الاستشارات العلمية والهندسية

ضرورة توعية الاباء بمخاطر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي من قبل النشئ الجديد بواسطة وسائل الاعلام المختلفة

ضرورة توعية الاباء بمخاطر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي من قبل النشئ الجديد بواسطة وسائل الاعلام المختلفة

عمل ندوات تثقيفية وتعريفية للطلبة لتوضيح مساوئ ومحاسن شبكات التواصل الاجتماعي من خلال الاساتذة والمرشدين التربويين.

عمل ندوات تثقيفية وتعريفية للطلبة لتوضيح مساوئ ومحاسن شبكات التواصل الاجتماعي من خلال الاساتذة والمرشدين التربويين.

التركيز على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي واستثمارها بالعمل المفيد وتشجيع المبادرات الطلابية التي تستثمر هذه الشبكات.

التركيز على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي واستثمارها بالعمل المفيد وتشجيع المبادرات الطلابية التي تستثمر هذه الشبكات.

التوجيه باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي بالتعليم الالكتروني وربطها مع الانظمة المتخصصة بالتعليم الالكتروني

التوعية باتجاه الحد من ساعات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي واقتصارها على الضروري والمفيد

توضيح الجوانب السلبية في شبكات التواصل الاجتماعي بخصوص الاختراق والتشهير والتواصل مع اشخاص باسماء مستعارة.

توضيح الجوانب السلبية في شبكات التواصل الاجتماعي بخصوص الاختراق والتشهير والتواصل مع اشخاص باسماء مستعارة.

تضمين بعض الجوانب القانونية والاخلاقية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في المواد الدراسية ذات الصلة .

تضمين بعض الجوانب القانونية والاخلاقية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في المواد الدراسية ذات الصلة .

المطالبة بضرورة وجود تشريعات قانونية واضحة تخص استخدام شبكات التواصل الاجتماعي واشراك المختصين فنيا بتشريعها للوقوف على كافة جوانبها المخفية للمستخدم الاعتيادي.

الاهتمام بالبحوث التي من شأنها زيادة حماية المستخدمين وخصوصيتهم لطالما ان شبكات التواصل الاجتماعي هي حقيقة موجودة وتوجيه الاساتذة بعدم التواصل مع الطلبة في غير الامور المتعلقة بالتعليم والتعلم والابتعاد عن الامور العامة والسياسية

الاهتمام بالبحوث التي من شأنها زيادة حماية المستخدمين وخصوصيتهم لطالما ان شبكات التواصل الاجتماعي هي حقيقة موجودة وتوجيه الاساتذة بعدم التواصل مع الطلبة في غير الامور المتعلقة بالتعليم والتعلم والابتعاد عن الامور العامة والسياسية

اجراء تقييم فصلي لمدى استثمار شبكات التواصل الاجتماعي من خلال عمل استبيان وتحليل نتائجه ومتابعتها بما يخدم العملية التعليمية وتوضيفها برفع المستوى الدراسي وعدم اقتصارها على الجانب الترفيهي.

اجراء تقييم فصلي لمدى استثمار شبكات التواصل الاجتماعي من خلال عمل استبيان وتحليل نتائجه ومتابعتها بما يخدم العملية التعليمية وتوضيفها برفع المستوى الدراسي وعدم اقتصارها على الجانب الترفيهي.

الحد من استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في الجامعات اثناء الدوام وذلك بايقاف الوصول اليها من خلال خدمة الانترنت المتوفرة وذلك لمنع تشتت تركيز الطالب وابتعاده عن جو الدراسة

الطلب من المختصين بعمل دراسة لكافة شبكات التواصل الاجتماعي وترشيح الجيد منه للطلبة والاساتذة لغرض استخدامه والتعريف ببعض الامور المبهمة للمستخدم العادي لضمان سليم للاستخدام وتحصين الطلبة.

ضرورة ان تاخذ الوزارات والهيئات ذات الصلة بالعمل الاعلامي والاتصالات وتوفير خدمة الشبكة الدولية دورها في حجب المواقع والقنوات التي لا تتوافق مع اسس التربية السليمة في مجتمعنا.

استثمار شبكات التواصل الاجتماعي باشاعة الجوانب الانسانية وروح التعاون والمساعدة وخدمة المجتمع .

عمل الندوات والمؤتمرات التي توضح شبكات التواصل الاجتماعي للجيل الجديد وتوجيهه للمفيد منها وتحذيره من جوانبها السلبية.والتركيز على اشراك الفئات العمرية (المراهقة والشباب ) وزجهم بالنشاطات الرياضية والفنية والثقافية واستثمار وقت فراغهم بعمل مفيد لتقليل فترات استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعي بدون مردود ايجابي.

عمل الندوات والمؤتمرات التي توضح شبكات التواصل الاجتماعي للجيل الجديد وتوجيهه للمفيد منها وتحذيره من جوانبها السلبية.والتركيز على اشراك الفئات العمرية (المراهقة والشباب ) وزجهم بالنشاطات الرياضية والفنية والثقافية واستثمار وقت فراغهم بعمل مفيد لتقليل فترات استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعي بدون مردود ايجابي.

عمل الندوات والمؤتمرات التي توضح شبكات التواصل الاجتماعي للجيل الجديد وتوجيهه للمفيد منها وتحذيره من جوانبها السلبية.والتركيز على اشراك الفئات العمرية (المراهقة والشباب ) وزجهم بالنشاطات الرياضية والفنية والثقافية واستثمار وقت فراغهم بعمل مفيد لتقليل فترات استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعي بدون مردود ايجابي.

اعادة النظر في تفسير نص المادة (111) من الدستور التي تنص على ان (النفط والغاز هو ملك كل الشعب العراقي في كل الاقاليم والمحافظات) هنا مجازفة لان الشعب لا يتمتع بالشخصية المعنوية . لذا فان ملكية النفط هي ملك الى السلطة الاتحادية).

ان السلطة الاتحادية بوصفها المالك القانوني للنفط في العراق فلها وحدها حق التصرف والاستعمال والاستغلال للثروة النفطية .

استنادا الى المادة (135/اولا) مدني يعد تصرف اقليم كردستان بالثروة النفطية باطلا حيث جاء فيها (من تصرف بملك غيره بدون اذنه انعقد تصرفه موقوفا على اجازة المالك )( فاذا اجازها المالك تعتبر الاجازة توكيلا ويطالب الفضولي بالبدل ان كان قد قبضه من العاقد الاخر)( ولم يجز المالك تصرف الفضولي بطل التصرف)).
فقصد هنا كردستان بمركز الفضولي الذي لم يجز المالك تصرفه والمتمثل بالسلطة الاتحادية وعليه يعتبر تصرف اقليم كردستان بالثروة النفطية باطلا كون ان الحكومة الاتحادية لم تجز العقود التي ابرمها الاقليم.

ضرورة دراسة الشركات الاجنبية المتعاقدة مع اقليم كردستان للقانون العراقي لغرض حماية حقوقها لان حقوقها مهدورة طالما ان القانون العراقي يعتبرها باطلة .

ضرورة دراسة الشركات الاجنبية المتعاقدة مع اقليم كردستان للقانون العراقي لغرض حماية حقوقها لان حقوقها مهدورة طالما ان القانون العراقي يعتبرها باطلة .

نصت المادة (112) من الدستور (تقوم الحكومة الاتحادية بادارة النفط والغازالمستخرج من الحقول الحالية مع حكومات الاقاليم والمحافظات المنتجة...) فادارة النفط هنا يقصد بها الجمع بين اعمال التصرف الخاصة بالسلطة الاتحادية واعمال الادارة التي تتمثل بالتعاون بين الحكومة الاتحادية والاقاليم والمحافظات المنتجة لغرض ادارة النفط لغرض المحافظة عليه علما ان الادارة لا تشمل فقط الحقول الحالية وانما ينطبق على كل الحقول التي ستكتشف في المستقبل.

نصت المادة (112) من الدستور (تقوم الحكومة الاتحادية بادارة النفط والغازالمستخرج من الحقول الحالية مع حكومات الاقاليم والمحافظات المنتجة...) فادارة النفط هنا يقصد بها الجمع بين اعمال التصرف الخاصة بالسلطة الاتحادية واعمال الادارة التي تتمثل بالتعاون بين الحكومة الاتحادية والاقاليم والمحافظات المنتجة لغرض ادارة النفط لغرض المحافظة عليه علما ان الادارة لا تشمل فقط الحقول الحالية وانما ينطبق على كل الحقول التي ستكتشف في المستقبل.

استنادا الى المادة المذكورة اعلاه يجب على الاقاليم والمحافظات المنتجة الرجوع الى الحكومة الاتحادية لاستغلاله وتوزيعه بشكل منصف يتناسب مع التوزيع السكاني وهذا ما جاء بنصها ((... على ان توزع وارداتها بشكل منصف يتناسب مع التوزيع السكاني في جميع انحاء البلاد)).

استنادا الى المادة المذكورة اعلاه يجب على الاقاليم والمحافظات المنتجة الرجوع الى الحكومة الاتحادية لاستغلاله وتوزيعه بشكل منصف يتناسب مع التوزيع السكاني وهذا ما جاء بنصها ((... على ان توزع وارداتها بشكل منصف يتناسب مع التوزيع السكاني في جميع انحاء البلاد)).

تفعيل دور المحكمة الاتحادية العليا بضرورة تفسير تلك النصوص (111-112) من الدستور بشكل يحسم الخلاف القائم بين اقليم كردستان والحكومة المركزية والتحرر من التوجهات السياسية التي قد تسيطر احيانا على قرارات المحكمة وتدفعها للاعتذار عن ابداء الرأي في بعض القضايا تجنبا للصراعات السياسية حيث ان لب اختصاصها هو تفسير نصوص الدستور لحسم النزاعات.

تفعيل دور المحكمة الاتحادية العليا بضرورة تفسير تلك النصوص (111-112) من الدستور بشكل يحسم الخلاف القائم بين اقليم كردستان والحكومة المركزية والتحرر من التوجهات السياسية التي قد تسيطر احيانا على قرارات المحكمة وتدفعها للاعتذار عن ابداء الرأي في بعض القضايا تجنبا للصراعات السياسية حيث ان لب اختصاصها هو تفسير نصوص الدستور لحسم النزاعات.

ضرورة تشجيع جميع الموظفين على التواصل مع هكذا محاضرات لتوسيع افق معلوماتهم عن الانترنيت