الندوات

50,617 فعالية

عرض 49,631–49,640 من أصل 50,617

تقنية HPLC وتطبيقاتها

#1481
3 أيلول 2015 1 أيام جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الصرفة
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للعلوم الصرفة - جامعة ديالى
الجامعات المنظِّمة
جامعة ديالى
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014
التوصيات
  1. - الصيانة الدورية لعمود الفصل الذي يعتبر الجزء المهم في عمليات الفصل.
    2-تدريب الكادر الفني الموجود في القسم على كيفية استخدام الجهاز وصيانة الجهاز.
    3- ادخال الجهاز ضمن منهاج تجارب المرحلة الرابعة في قسم الكيمياء .
    4- متابعة كافة التطورات بهذا الجهاز من خلال الانترنيت.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

النظريات الحديثه في تفسير سلوك التوحد لدى الاطفال

#1480
3 تشرين الأول 2015 1 أيام جامعة واسط جامعة واسط /كلية التربية الاساسية
الكليات المنظِّمة
  • دائرة البحث /جامعة واسط /كلية التربية الاساسية - جامعة واسط
الجامعات المنظِّمة
جامعة واسط
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014

Immunohistochemistry and Major Application of IHC

#1479
12 نيسان 2015 1 أيام جامعة القاسم الخضراء كلية الطب البيطري
الكليات المنظِّمة
  • كلية الطب البيطري / فرع الامراض - جامعة القاسم الخضراء
الجامعات المنظِّمة
جامعة القاسم الخضراء
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014

Techniques for the study of vet pathology

#1478
12 آذار 2015 1 أيام جامعة القاسم الخضراء كلية الطب البيطري
الكليات المنظِّمة
  • كلية الطب البيطري / فرع الامراض - جامعة القاسم الخضراء
الجامعات المنظِّمة
جامعة القاسم الخضراء
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014

الديمقراطية التوافقية النجاح والاخفاق

#1477
23 نيسان 2015 1 أيام جامعة ديالى كلية القانون والعلوم السياسية
الكليات المنظِّمة
  • كلية القانون والعلوم السياسية - جامعة ديالى
الجامعات المنظِّمة
جامعة ديالى
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014

السارس ( كورونا ) وكيفية الوقاية منه

#1476
16 شباط 2015 1 أيام جامعة واسط جامعة واسط /كلية التربية الاساسية
الكليات المنظِّمة
  • دائرة البحث /جامعة واسط /كلية التربية الاساسية - جامعة واسط
الجامعات المنظِّمة
جامعة واسط
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014

الاثار الايجابية لتعدد الزوجات في ظل الارهاب وتنامي ظاهرة الطلاق والعنف

#1475
3 أيلول 2015 1 أيام جامعة ديالى كلية القانون والعلوم السياسية
الكليات المنظِّمة
  • كلية القانون والعلوم السياسية - جامعة ديالى
الجامعات المنظِّمة
جامعة ديالى
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014

Ebola Virus- Hemorrhagic Fever ;Outbreaks, Transmission and Clinical Observations

#1473
22 شباط 2015 1 أيام جامعة القاسم الخضراء كلية الطب البيطري
الكليات المنظِّمة
  • كلية الطب البيطري / فرع الامراض - جامعة القاسم الخضراء
الجامعات المنظِّمة
جامعة القاسم الخضراء
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014
التوصيات
  1. نشر الوعي الصحي للأمراض المشتركة والأمراض الوبائية حيث أصبحت خطراً عالمياً وأمراض عابرة للحدود
    وزارة الصحة
  2. الالتزام بتوصيات منظمة الصحة العالمية حوله وضع اليات لمنع انتشار هذة الأمراض
    وزارة الصحة
  3. التوصية بفتح مركز للبحوث الوبائبة والمشتركة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. التعاون مع دوائر الصحة والدوائر البيطرية والمجتمع المدني من أجل الاهتمام بالصحة العامةومنع حصول وانتشار هذه الامراض
    وزارة الصحة

الثار في المجتمع المسلم واثاره السلبية وموقف الاسلام منه الاسباب وطرق علاجه

#1472
1 أيار 2015 1 أيام جامعة ديالى كلية العلوم الاسلامية
الكليات المنظِّمة
  • كلية العلوم الاسلامية - جامعة ديالى
الجامعات المنظِّمة
جامعة ديالى
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014
التوصيات
  1. ا- تنمية الثقافة الاجتماعية والدينية والقانونية لتسهم في تعميق روابط واواصر المحبة بين ابناء مجتمعنا
    2- التسامي عن روح التعصب القبلي وبث ثقافة قبول الاخر
    3- تعميق الخطاب الديني عن المحبة والتسامح والالفة والمودة والتحذير من الانجرار الى العصبيات الاثنية والطائفية التي تمزق وحدة المجتمع وترابطه
    4-بيان احكام الشرع الحنيف التي جاءت بشخصية العقوبة وعدم تعديها الى الغير بلا جناية ولا سبب ( ولا تزر وازرة وزر اخرى ) فاطر :18
    5- اصدار كراسات او كتيبات او نشرات ضوئية واعلانية تبين خطر جريمة القتل على الفرد والمجتمع
    6- احالة تنفيذ العقوبة الى الجهات ذات الاختصاص حصرا : اي الجهات القانونية والتنفيذية
    7- لم يشر المشرع العراقي الى قضية الثار واعتبرها من جرائم القتل العمد لذا فعلى المشرع العراقي ان يشير في قانون العقوبات العراقي بصورة واضحة الى حالة الثار ويضع لها العقوبات الرادعة بصورة خاصة
    8- اشاعة روح الثقافة القانونية بين افراد المجتمع واللجوء الى القضاء في حالة النزاعات الشخصية وعدم الاندفاع للاخذ بالحق الشخصي
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

التكامل الوظيفي بين الاسرة والمدرسة في العملية التعليمية الواقع والطموح

#1471
4 آب 2015 1 أيام جامعة ديالى كلية العلوم الاسلامية
الكليات المنظِّمة
  • كلية العلوم الاسلامية - جامعة ديالى
الجامعات المنظِّمة
جامعة ديالى
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
29 تشرين الأول 2014
التوصيات
  1. -تعزيز دور الاسرة مع المؤسسة التعليمية
    وزارة التربية
  2. -استحضار اهمية التواصل بين المؤسستين
    وزارة التربية
  3. -تفعيل وظائف كل من المدرسة والاسرة في الجانب العلمي والتربوي
    وزارة التربية
  4. -توفير مستلزمات التواصل المعرفي بين الاسرة والمدرسة
    وزارة التربية
  5. -توضيح وبيان مفهوم الاسرةوالمدرسة في النظام الاسلامي
    وزارة التربية
  6. -تشخيص تحديات الاسرة والمدرسة وسبل مواجهتها
    وزارة التربية
  7. -اعداد مقترحات للتربية الوالدية في بناءالاسرة والمؤسسات التعليمية
    وزارة التربية