1. تشكيل لجنة من كل اختصاص تتبنى إعداد شروط النشر من حيث المنهجية والطباعة وبما يطابق المعمول به عالميا لتنشر على موقع المجلة ويلزم الباحث بالعمل بها.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
2. تخصيص مدقق نحوي باللغة العربية وأخر باللغة الانكليزية للعمل بشكل دائم.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
3. تخصيص موظف محترف لإدارة عملية الطباعة والتنضيد ورفع الملخصات على موقع المجلة بواقع موظف لكل مجلة.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
4. امكانية التواصل مع المجلات العربية والعالمية والتي تمتلك معامل التأثير وارسال كادر المجلة في دورات او ورش عمل والاطلاع على واقع تلك المجلات والاستفادة من خبرات كوادرها في تطوير المجلات .
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
5. المجلات ذات تمويل ذاتي وهذا يساهم في إرباك عملها ويجب تخصيص ميزانية مستقلة للمجلة والنظر بمخصصات مدير التحرير وادارة المجلة اثناء الدوام الرسمي واثناء العطلة الصيفية.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
6. أن تتولى الجامعة الترتيب لتسويق نسخ المجلات الى جامعات العراق او خارجه لتحقيق مردود مادي للمجلة.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
7. اعتماد المبدأ الالكتروني في مجال استلام البحوث، إرسالها للمقيمين، قبول النشر، التحويل المالي. أن هذا من شأنه فتح الأبواب للتعامل مع الباحثين من كل دول العالم. حيث يزود الموقع الالكتروني بوسائل آلية للرد المناسب في حالة استلام الطلب.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
8. وضع توقيتات زمنية للبحوث المستلمة على موقع المجلة وتشمل الأتي: فترة التدقيق الأولي، فترة التدقيق من قبل الخبراء، قبول النشر، موعد النشر، تسديد المستحقات المادية، وغير ذلك.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
9. أن يتم اختيار 50 مقيما على الأقل في كل مجلة تخصصية من التدريسيين المشهود لهم بالتميز العلمي ليكونوا مرجعا للمجلة بشكل دائم وتصرف لهم مكافآت تشجيعية. وأن يقوم الموقع الخاص بكل مجلة بنشر أسماء الخبراء المقيمين الذين تتعامل معهم وهذا من شأنه رفع المستوى العلمي عندما يتم اختيار الكفاءات المناسبة. و دراسة أمكانية التعامل مع خبراء من خارج العراق ليكونوا ضمن لجنة الخبراء لكل مجلة.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ المجلات العلمية
حماية الاثار في النزاعات المسلحة وتطبيقها في العراق
1- اوحت الورشة اعتماد مبداء الشفافية والمسائلة في اتخاذ القرارات وهي من متطلبات حركة الجامعة(الجامعة وتشكيلاتها)
الجامعة وتشكيلاتها
2- الاهتماع بموضوع حركة الجامعة وتعزيز التعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في تنفيذ الخطط الستراجية الهادفة لحركة الجامعات العراقية من خلال برامج الوزارة والبنك الدولي للمعلومات
الجامعة كمؤسسة
3- متابعة عمل البدلة متعددة الاغراض والكابل الضوئي الذي يربط المدينة الجامعية بالمحافظة كونها متطلبات هامة لبرنامج حركة الجامعة
الجامعة والمحافظة
4- يتابع قسم الجودة مع السيد مدير المركز الحاسبة الالكترونية في الوزارة موضوع الاستمارات الخاصة ببرامج الحكومة وبالتنسيق مع مدير مركز الحاسبة الالكترونية في الجامعة ومدير الموقع الالكتروني وترفع نتائج ذلك للسيد رئيس الجامعة
الجامعة
5- نشر ثقافة العمل التشاركي واعتماد مبداء المشاركة والفريق الجماعي في اتخاذ القرارات داخل الجامعة
الكليات والاقسام العلمية
الجانب التجريبي في استخراج مؤشرات الجودة
#68
3 آذار 20141 أيامجامعة ذي قاررئاسة الجامعة
الكليات المنظِّمة
قسم ضمان الجودة والاعتماد الاكاديمي - جامعة ذي قار
1. أهمية اللغة الرقمية والإحصاء في تبويب وتنظيم مؤشرات اداء الكليات والجامعة ككل واعتماد اللغة الرقمية في كتابة التقارير الشهرية التي ترد إلى قسم الجودة
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
2. اعتماد برامج إحصائية مثلSPSS لمعالجة تلك المؤشرات ورفعها إلى قسم الجودة كتوصيات إلى مجلس الجامعة الأعلى لاعتمادها في برامج وقرارات الجامعة
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
3. دور التدريسي في تحقيق مؤشرات الجودة عن طريق (السمعة الدولية) للتدريسي، والنشر في مجلات عالمية رصينة ذات عامل التأثير IF)) ونوعية البحوث وعدد استشهادات الباحثين الآخرين في نتائج وتوصيات بحثه.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
4. أهمية الترجمة والتأليف وأهمية تحديث معلومات التدريسي واعتماده مصادر التقويم المتنوعة للطالب، وتحفيز الطالب على تنوع مصادر الحصول على المعلومات
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
5. أهمية العلاقة بين التدريسي والطالب مما يسهم في بناء شخصية الطالب مهنيا واجتماعيا، وتساعد في حثه على التواصل الأكاديمي والمعلوماتي مما يؤدي إلى مخرجات رصينة.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ الكليات والمراكز/ اقسام الجودة
تقويم النظام الإنتخابي في العراق
#67
11 آذار 20141 أيامجامعة بغدادكلية العلوم السياسية/جامعة بغداد
الكليات المنظِّمة
جامعة بغداد/كلية العلوم السياسية/فرع النظم السياسية - جامعة بغداد
توصيات ندوة وحدة الاعلام والمعلوماتية في كلية اللغات
وسائل الاعلام وثقافة العنف
عقدت وحدة الاعلام والمعلوماتية ندوة بعنوان ( وسائل الاعلام وثقافة العنف) بتاريخ 4/3/2014 على قاعة الشهيد فؤاد البياتي وبحضور السيدة عميد كلية اللغات أ. م.د. سوسن فيصل السامر وعدد من السادة التدريسيين والتدريسيات والموظفين والطلبه
وشارك بالندوة أ.م.د. فوزي هادي الهنداوي / مدير وحدة الاعلام والمعلوماتية وبحثه الموسوم ( العنف في وسائل الاعلام ) و م.د. علاء حسين جاسم ( العنف في الملاعب الرياضية ) وشاركت م.م. سهاد عدنان جلوب.ببحثها الموسوم( وسائل الاعلام والعنف ضد المراة والطفل) وخرجت الندوة بالتوصيات التالية
1. ضرورة ألتزام وسائل الاعلام بمواثيق الشرف المهني التي تحرم عرض مشاهد العنف او المبالغة فيها لمّا لها من تأثيرات نفسية وتربوية واجتماعية على الاطفال والشباب.
2. دعوة الآباء والامهات الى فتح حوارات مع الابناء بشأن مشاهد العنف عبر وسائل الاعلام المرئية للتفريق بين الواقع والخيال.
3. الاكثار من ظاهرة المشاهد الجماعية داخل الاسرة المصحوبة بنقاشات تمتص الشحنة العنيفة المتلفزّة .
4. قيام المؤسسات التربوية والدينية ومنظمات المجتمع المدني بالتثقيف ضد ظاهرة العنف عبر وسائل الاعلام، عبر ندوات وورش عمل ولقاءات بحضور مجاميع من الشباب.
5. الدعوة الى اطلاق حملة وطنية ضد العنف في الملاعب الرياضية والتأكيد على انسانية الرياضة بوصفها رسالة محبة وتآخي .
كلية اللغات / جامعة بغداد
النظام الانتخابي الامثل لإختيار اعضاء مجلس النواب العراقي
#64
26 آذار 20141 أيامجامعة بابلقاعة الشهيد الصدر / جامعة بابل
1-بهدف صياغة نظام انتخابي ملائم للعراق ومنسجم مع واقعه الاجتماعي والاقتصادي والسياسي نقترح عقد مؤتمر وطني لهذا الغرض تشارك فيه الجامعات ومنظمات المجتمع المدني الحكومية وغير الحكومية وصناع القرار السياسي والمواطنين على ان تحدد عينة المشاركين من قبل اللجنة التحضرية للمؤتمر على أساس علمي
2-اصلاح النظام الانتخابي المعتمد على وفق قانون انتخاب مجلس النواب رقم (45) لسنة 2013 وكما يأتي:
•اعتماد القاسم الانتخابي كمعيار أساسي لتوزيع المقاعد أولا قبل تطبيق طريقة سانت لاغو المعدل في التوزيع.
•ثم اعتماد تطبيق طريقة سانت لاغو المعدل لتوزيع المقاعد النيابية المتبقية على الأصوات التي لم تمنح مقعد نيابي لكونها لم تحقق القاسم الانتخابي.
•في حالة عدم الموافقة على اعتماد القاسم الانتخابي فلابد من اصلاح تطبيق طريقة سانت لاغو المعدل وكما يأتي.
1-وضع نسبة حسم محددة في القانون يتم بموجبها استبعاد الكيانات التي لم تحققها من التنافس في الحصول على المقاعد النيابية وذلك للقضاء على التعددية السياسية والحزبية المفرطة.
2-اعتماد القسمة على (1،4) وليس (1،6) وذلك على وفق أصل الطريقة.
3-وضع أنظمة (كوتا) خاصة بتخصيص وتوزيع المقاعد على المكونات المجتمعية وعلى النساء.
4-عدم مخالفة الدستور وعدم مخالفة قرار المحكمة الاتحادية العليا رقم (67) الصادر في 22\10\2012.
3-ان يأخذ النظام الانتخابي عدد واهمية الأحزاب السياسية التي ستفوز بمقاعد البرلمان ويحدد نوع الحكومة من حيث كونها ائتلافية ام مفردة.
4-ان يأخذ النظام الانتخابي بنظر الاعتبار إمكانية قيام برلمان ذي صفة تمثيلية.
5-إمكانية المشاركة ضمان النزاهة في النظام الانتخابي.
6-ان يقوم النظام الانتخابي على أساس وجود حكومة مستقرة وقادرة.
7-ان يعمل على تشجيع الأحزاب السياسية المتعارضة.
8-تشجيع المعارضة البرلمانية والنهوض بها.
9-ان يأخذ بنظر الاعتبار النفقات والقدرات الإدارية.