التعليم الالكتروني في عصر الذكاء الاصطناعي :فرص وتطبيقات مستقبلية
قادمة#134230
10 تشرين الثاني 20271 أيامجامعة بغدادكلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن ورشة العمل
تهدف الورشة الى التعريف بدور الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم الالكتوني ،واستعراض اهم ادواته وتطبقاته في اعدتد المحتوى والانشطة والاختبارات وتعزيز تفاعل الطلبة .
19 تشرين الأول 20271 أيامجامعة بغدادكلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن ورشة العمل
من السلوكيات التي تؤدي الى اضرار صحية ونفسية واجتماعية خطيرة وتؤثر على الفرد واسرته ومجتمعه وتهدف التوعية بها الى تعزيز الوعي بمخاطرها وتنمية مهارات الرفض واتخاذ القرار وطلب المساعدة والوقاية من الادمان
الذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية: أدوات التدقيق وحدود الانتماء
قادمة#134225
4 تشرين الأول 20271 أيامجامعة بغدادكلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن ورشة العمل
تتناول الورشة التعريف بأبرز تطبيقات وأدوات الذكاء الاصطناعي وتسلط الضوء على إمكانات هذه الأدوات في دعم مستخدمي اللغة العربية وتطوير مهاراتهم اللغوية، مع بيان حدود الاعتماد عليها، وأهمية المراجعة البشرية في التحقق من سلامة المخرجات ودقتها.
تهدف الورشة الى التعرف باساسيات تطوير تطبيقات الهواتف المحمولة باستخدام لغة البرمجة #c والتعرف على بيئة التطوير والادوات المستخدمة في تصميم واجهات التطبيقات وكتابة الاكواد البرمجية.
تهدف الورشة الى التعريف بدور التحول الرقمي في تطوير البحث العلمي واستعراض ابرز التقنيات والادوات الرقمية التي تسهم في سهولة الوصول الى المصادر العلمية وتحسين جودة البحث الاكاديمي
من الذرة إلى الخوارزمية: الذكاء الاصطناعي وتحول القوة
قادمة#134220
14 نيسان 20271 أيامجامعة بغدادكلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن ورشة العمل
الانتقال من الذرة إلى الخوارزمية لا يمثل مجرد تطور تقني، بل يعبر عن تحول عميق في مصادر القوة والتأثير على المستوى العالمي، حيث أصبحت الخوارزميات والبيانات والقدرة على توظيف الذكاء الاصطناعي عوامل حاسمة في رسم ملامح المستقبل وصياغة موازين القوة في القرن الحادي والعشرين.