ورش العمل

اعتماد تقنيات البايولوجي الجزيئي الحديثة PCR,RFLP,qRT-PCR,SSR,Sequencing,FISH,Microarray, في تشخيص الامراض وخاصة الامراض الوراثية لما تتمتع به هذه التقنيات من الدقة والسرعه فضلا عن الكشف المبكر في التشخيص في كل المختبرات المركزية التي تتعامل مع المرضى من اجل اتخاذ التدابير والعلاجات المبكرة لهذه الامراض

اجراء بحوث معينة بالامراض الوراثية التي انتشرت في العراق مؤخرا مثل امراض السرطان ،التوحد،نزف الدم الوراثي،تكيس المبايض عند النساء والكثير من الامراض الوراثية ،وسبل تشخيصها باستخدام تقنيات البايولوجي الجزيئي الحديثة .

اجراء بحوث معينة بالامراض الوراثية التي انتشرت في العراق مؤخرا مثل امراض السرطان ،التوحد،نزف الدم الوراثي،تكيس المبايض عند النساء والكثير من الامراض الوراثية ،وسبل تشخيصها باستخدام تقنيات البايولوجي الجزيئي الحديثة .

الدعم من الجهات المسؤلة لتوفير الاجهزة والمعدات اللازمة لتطوير محتبرات البايولوجي الجزيئي لمواكبة التطور الكبير الحاصل في هذا المجال خدمة للصالح العام .

الدعم من الجهات المسؤولة لتوفير الاجهزة والمعدات اللازمة لتطوير مختبرات البايولوجي الجزيئي لمواكبة التطور الكبير الحاصل في هذا المجال خدمة للصالح العام .

ضرورة التركيز على تعليم كافة خريجي الاختصاصات العلمية وتوعيتهم حول تقنيات العلوم الجينية خصوصاً وأن عددا كبيرا من هؤلاء الاختصاصات قد تخرجوا من اقسام تفتقر لمثل هذه التقنيات الحديثة.

ضرورة الاستمرار بعقد دورات وورشات عمل ذات طابع تقني متقدم حتى تكون بمثابة آلية للتعليم وللتوعية حول التقنيات العلمية الحديثة.

استعداد المركز التام لاحتضان وتوفير الدعم اللوجستي لرعايه البحوث العلمية وتقديم التسهيلات الممكنة لاجراءها اواكمالها

قبول الطلاب في الجامعات (الحكومية والاهلية) حسب الرغبة وليس المعدل سوية مع الجامعات العالمية لرفع المستوى العلمي للبلد بعد اجراء امتحان يخص الكلية قبل قبوله بالاختصاص الذي تقدم له .

قبول الطلاب في الجامعات (الحكومية والاهلية) حسب الرغبة وليس المعدل سوية مع الجامعات العالمية لرفع المستوى العلمي للبلد بعد اجراء امتحان يخص الكلية قبل قبوله بالاختصاص الذي تقدم له .

عمل لقاءات اسبوعية بكل مرحلة للتعرف على المشاكل التي يعاني منها الطلبة ومعالجتها .

العمل على تنسيق المحاضرات والامتحانات والتعليمات بين المحاضر والطالب عبر وسائل الانترنيت.

تقييم اداء الطالب من خلال الحلقات النقاشية والامتحانات مع اعطاء الطالب الفرصة لطرح وجه نظره من خلال اعطاء درجة التقييم لفعاليتهم البحثية بها بنسبة من الدرجة يحددها مجلس القسم لرفع مستوى التفاعل والحماس لديهم .

توفير المستلزمات الضرورية من وسائل التوضيح ( الادوات والافلام والسبورات الذكية والصور والربط بالانترنيت ) واعطاء الحرية للتدريسي في استخدام الطرق الحديثة للشرح.

متابعة التغذية العكسية للعملية التدريسية (تقييم الطلبة للتدريسي من خلال استبيان ).

اقامة ندوات ومعارض ارشادية عن نشاط واقسام الكليات وفرص العمل التي توفرها بعد التخرج.

اعطاء الحرية للأستاذ في تقييم الطلبة من خلال امتحان او الطلب من الطلبة الاجابة على الواجب البيتي وعمل لجان تعليم مستمر وحلقات نقاشية خاصة بالطلاب خلال ساعة تخصص بالاسبوع ضمن نشاط لاصفي مع اختيار افضل فعالية او نشاط لغرض نشره كتقدير علمي في الموقع الالكتروني للكلية او الجامعة او توثيقها ونشرها في الموقع الالكتروني في اليوتيوب لتكون مادة علمية متيسرة لسائر الباحثين.