الحلقات النقاشية

30,287 فعالية

عرض 27,561–27,570 من أصل 30,287

سمنارات متابعة بحوث طلبة الماجستير

#13076
31 أيار 2018 1 أيام جامعة بغداد معهد الليزر للدراسات العليا
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
تهدف الحلقة النقاشية الى متابعة عمل طلبة الماجستير و المعوقات التي تواجه عملهم البحثي و نسبة انجازهم لمشروعهم البحثي – تعقد هذه الحلقات النقاشية كل ستة اشهر
الكليات المنظِّمة
  • معهد الليزر للدراسات العليا - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الطبيعية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. لايوجد
    --- ليست توصية ---

مهارة فن الحوار في التعليم الجامعي

#13075
23 أيار 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
مفهوم الحوار
مصطلحات ترتبط بالحوار
1- الجدل
* ينقسم الجدل إلى نوعين هما :
الجدل الممدوح
الجدل المذموم
2- المناظرة
3- الاختلاف وانواع الاختلاف هو تضاد وتنوع وافهام
واهمية الحواروشروط أو عوامل نجاح توظيف طريقة الحوار والمناقشة في الموقف التعليمي/ التعلمي
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم - قسم العلوم التربوية والنفسية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. ان تعمل الادارة الجامعية على فتح قنوات الاتصال بينها وبين الطلبة لمناقشة كل المعوقات التي تحد من ممارستهم الحوار في قضاياهم التربوية والتعليمية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. ان تعمل الادارة الجامعة على تعزيز ثقافة الحوار لدى الطلبة وذلك من خلال اشراكمهم في الشؤون المتصلة في تطبيق الانظمة والقوانين واللوائح الجامعية حتى يشعور انهم اصبحو في مرحلة تمكنهم في مشاركة اتخاذ القرارات تمهيداً للمرحلة القادمة في حياتهم
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. تحرير الطلبة من كل اشكال ثقافة الخنوع والتبعية ، لكي يتسنى لهم ممارسة دورهم في عملية نشر الحوار
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. ضرورة ادخال موضوعات دراسية في المناهج التربوية عن مهارات الحوار وشروطه ومقوماته
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  5. انشاء المراكز الحوارية واقامة دورات وندوات تثقيفية تؤكد اهمية الحوار على قاعدة الحرية بجناحيها ( تفكيراً وتعبيراً) بعتبارها القاعدة الاساسية والشروط اللازمة بديمقراطية الحياة الجامعية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

سمنارات متابعة بحوث طلبة الدكتوراه

#13074
24 أيار 2018 1 أيام جامعة بغداد معهد الليزر للدراسات العليا
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
تهدف الحلقة النقاشية الى متابعة عمل طلبة الدكتوراه و المعوقات التي تواجه عملهم البحثي و نسبة انجازهم لمشروعهم البحثي – تعقد هذه الحلقات النقاشية كل ستة اشهر
الكليات المنظِّمة
  • معهد الليزر للدراسات العليا - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الطبيعية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. لايوجد
    --- ليست توصية ---

منهج البحث العلمي بين التنظير والتطبيق

#13073
21 أيار 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
-المقدمة: تشمل اصوليات كتابة البحث العلمي
2-التنظير
3-مفهوم العلم
4-المنهج
5-لماذا القيام بالبحث العلمي
6-خطوات البحث العلمي بالترتيب
7-طرائق الاقتباس السليم
8-المصادر والمراجع
9-الملاحق
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم - قسم العلوم التربوية والنفسية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. توحيد المرحلة الدراسية التي تدرس فيها مادة (منهج البحث العلمي) في المرحلة الثالثة ولجميع الاقسام ، لكي تطبق بشكل عملي في السمينار بالمرحلة الرابعة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. تدريب الطلبة على تطبيق الخطوات الرئيسية في كتابة البحوث، بمجاميع تعاونية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. إعداد كتاب منهجي يُعتمد لتدريس مادة (منهج البحث العلمي) أو توحيد المفردات بين كليات التربية ، للدراسة الاولية ،وكذلك بين الاقسام ( عمل لجان خاصة )
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. إعداد ملحق خاص بتدريب الطلبة على كتابة المصادر ، والبطاقة البحثية ،وعناوين البحوث ، وتصميم المخططات للبحوث
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  5. تضمين المادة بعض الامثلة لتدريب الطلبة على كيفية صياغة العناوين ، والفرضيات ،وتصميم مخطط للبحث ، وتحديد المتغيرات
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  6. تدريب الطلبة على تحليل بعض الرسائل والاطاريح والبحوث، من ناحية خطوات كتابة البحوث العلمية ( مجاميع تعاونية ) ، ثم اجراء مناقشات جماعية لتبادل الآراء
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  7. زيارة المكتبة كنشاط عملي هادف منظم ، واستعارة بعض البحوث ومناقشتها (عمل تعاوني على شكل مجاميع ) ، لتنمية دافعيتهم نحو كتابة البحوث العلمية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  8. تحديد درجة لاتقل عن 10 درجات لإعداد خطة بحثية وبشكل جماعي ، يتم مناقشتها قبل امتحانات نهاية السنة الدراسية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  9. تشكيل لجان مشتركة ( ارتباط مباشر ) بين أساتذة منهج البحث العلمي و الاساتذة المشرفين على سمينار الطلبة لمتابعة وتقويم نشاط الطلبة
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  10. عمل ورش وحلقات نقاشية مستمرة لمناقشة كافة المعوقات في خطط تطبيق مادة المنهج ، وسبل الارتقاء بها
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  11. في نهاية كل سنة دراسية يتم ترشيح عدد من السمينارات المُعدة من قبل الطلبة ( بنسب تتناسب مع اعدادهم في كل قسم ) ...... تقدم من قبل الطلبة وتناقش من قبل لجنة خاصة مشتركة لأساتذة الاختصاص العلمي ومنهج البحث مع مشرفي الطلبة ( لجنة ثلاثية )
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  12. تكريم طلبة السمينار المتنافسين بين الاقسام العلمية ، ويُعد دافعاً للطلبة وتقييم للمشرفين ونشاط للكلية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

الاضرار الصحية لأجهزة الهاتف النقال

#13070
9 نيسان 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
مقدمة عن اجهزة الهاتف النقال ومخاطرها، ومحاور النقاش : الاضرار :الادمان ، الارق، قلة النوم ، العزلة ، مرض السرطان ، تلوث ضعف البصر، الم الاصابع ورقبة ، فقدان السمع.
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم - قسم العلوم التربوية والنفسية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. يحفظ الاطفال بعديا عن الهاتف الجوال خاصة في أول عامين من اعمارهم
    وزارة الصحة
  2. أن لا تزيد مدة المكالمة عن دقيقة واحدة او دقيقتين والا يزيد عدد المكالمات في اليوم الواحد عن 3 مكالمات
    وزارة الاتصالات
  3. يحضر على السيدات الحوامل المكالمات المتكررة والطويلة
    وزارة الصحة
  4. تجنب وضع الهاتف المحمول في الفراش أو تحت الوسادة او بالقرب من اماكن النوم
    هيئة الاعلام والاتصالات
  5. تجنب الاتصال في المناطق المعدنية المغلقة كالسيارات و المصاعد الكهربائية حيث تكون إشارة الشبكة ضعيفة
    وزارة التربية
  6. التوعية المستمرة بأخطار التعرض المستمر لأشعة الهاتف النقال وكيفية الحد منها
    وزارة العمل والشؤون الاجتماعية
  7. ارتداء سماعات من نوعيات معينة اثناء المكالمة بحيث يكون الجهاز بعيدا عن الرأس والجسم‏
    هيئة الاعلام والاتصالات
  8. اختيار الجهاز بمواصفات جيدة، وباقل طاقة اشعاعية
    وزارة التجارة
  9. لا يقرب الهاتف المحمول من الأذن أثناء الرنين وإنما يقرب أثناء المكالمة فقط، وذلك بتأخير الرد
    وزارة الصحة
  10. أن يقتصر استخدام الهاتف المحمول على الأمور المهمة والطارئة فقط‏ و ليس وسيلة للمناقشة والحوار
    وزارة الشباب والرياضة
  11. ان لا تقل المسافة بين الجهاز والإذن عن 2 سم أثناء المكالمة
    هيئة الاعلام والاتصالات

الإرشاد التربوي ودوره في وقاية الشباب الجامعي من المخدرات

#13063
11 تشرين الثاني 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
تعد مشكلة تعاطي المخدرات وادمانها واحدة من الآفة وذلك لأن امن المشكلات الاجتماعية التي تؤثر تأثير بالغ في المجتمع المشكلات التي كان للعلم والهيئات نصيبب بارزفي التعامل معها من النواحي كافة وللإرشاد التربوي دور مهم في وقاية الشباب من وأفراد ه ولاسيما الشباب مايترتب عليه امن أعباء اقتصادية واجتماعية ونفسية وصحية.
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للبنات - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. لايوجد
    --- ليست توصية ---

دور المؤسسات التربوية في الحد من مخاطر الشائعات واثارها السلبية على المجتمع

#13062
14 آذار 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
ظاهرة الشائعات لا يكاد يخلو منها مجتمع وتحدث من الاضطرابات ما يتعذر في كثير من الاحيان رآب صدعه او تلافي تداعي اضراره متكئا في كثير من الاحيان على غفلة بعض افراد المجتمع او قلة وعيهم او تساهلهم في بعض الاحيان مع تمرير الاخبار وترويجها دون ادنى درجات التحقق من مدى صدقها او كذبها او خطورتها
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للبنات - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. .
    --- ليست توصية ---

التلعيب في التعليم

#13061
22 كانون الثاني 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
هواستخدام بعض عناصر الالعاب والياتها في التعليم بهدف تحقيق اقصى قدر من المتعة والمشاركة من خلال جذب اهتمام المتعلمين لمواصلة التعلم
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للبنات - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. .
    --- ليست توصية ---

The Cultural Value of Poetry القيمة الثقافية للشعر

#13059
26 شباط 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية للبنات
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
توضيح الأهمية الثقافية للشعر وكيفية أرتباطه بثقافات الشعوب وتحديد أهم العناصر الشخصية التي يعكسها الشعر عن الشاعر نفسه كونه المنبع الاساس للأفكار المطروحة في القصيدة
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية للبنات - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017
التوصيات
  1. 0
    --- ليست توصية ---

مناهج أقسام التاريخ المرحلة الراهنة

#12983
13 شباط 2018 1 أيام جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
حلقة نقاشية حول المناهج الدراسية في قسم التاريخ
الكليات المنظِّمة
  • كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - جامعة بغداد
الجامعات المنظِّمة
جامعة بغداد
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
26 كانون الأول 2017