الحلقات النقاشية

أوصت الدراسة بتحضير مركبات متضمنة ثيازول متضمنة فعالية تعقيدية مع ايونات عناصر أنتقالية مع تهيئة دراسات أخرى مجال الكيمياء الحيوية و ربطها قدر ألأمكان بالحيوانات المختبرية لمعرفة تأثيراتها على فسلجة أعضاء الحيوانات المختبرية.تحضير الليكاند الجديدة 1- )] 4– انتيبايرايل ) ازو [ -2 – نفثول كما تم تحضير معقدات هذه الليكاند مع ايونات الكوبلت((IIو النيكل (II) والنحاس (II) ، وقد تم التحضير بعد تثبيت الظروف الفضلى للتركيز من خلال دراسة اطياف الاشعة فوق البنفسجية – المرئية لمحاليل مزج هذه الايونات مع محاليل الليكاند ولمدى واسع من التراكيز الخاضعة لقانون لامبرت – بير .وقد تم التعرف على التراكيب المحضرة للمعقدات عن طريق ايجاد النسبة المولية لعلاقة ( الفلز )

أوصت الدراسة بأستخدام تقنية المطيافية الضوئية بتفاعلات أخرى كتفاعلات التعقيد مع ألأيونات المختلفة ومنها ألأيونات النزرة والتقدير للعناصر الثقيلة

أوصت الدراسة بأختبار أنواع أخرى من العوامل المساعدة لتفاعلات ألأمكسدة وأستخدام عوامل أكسدة مختلفة مثل أوكسيد الكروم أو أوكسيد الكوبلت و أكاسيد أخرى مختلفة لهذا الغرض لمعرفة الفرق بين أنواع السطوح وأنواع العوامل المختزلة.

أوصت الدراسة بأستخدام قواعد شف ومشتقاتها الحلقية غير المتجانسة لغرض تعرضها الى الصور المجهرية لمعرفة خواصها البلورية السائلة وانصهارها وتأثير تركيبها على خواصها

أوصت الدراسة بأستبدال النهايات القطبية للمركبات المحضرة بأخرى تحتوي سلوكيات البلورا السائلة وبأتباع أنظمة التبادل للأواصر المزدوجة لتعطي خصائص بلورية لغرض زيادة مساحة تطبيقاته العملية في مجال الصناعة

أوصت الدراسة بتحضير مركبات متضمنة ثيازول متضمنة فعالية تعقيدية مع ايونات عناصر أنتقالية مع تهيئة دراسات أخرى مجال الكيمياء الحيوية و ربطها قدر ألأمكان بالحيوانات المختبرية لمعرفة تأثيراتها على فسلجة أعضاء الحيوانات المختبرية

قد فطن الإنسان منذ بداية وعيه بوجوده الى الفروق الفردية القائمة بن الأفراد واهتم في مراحل تاريخه المختلفة بملاحظة هذه الفروق ووصفها.
عمومية الفروق الفردية:
اختلافات الفردية ظاهرة عامة في جميع الكائنات.
لكل نوع من الكائنات الحية خصائص مميزة لافراده ولكن:
لا تجد فردين من نوع واحد متطابقين في استجابتهم لعقار واحد. على الرغم من التفرد بالشخصية والتفرد البيلوجي، الا انه يمكن تحديد سمات او ابعاد عامة للفروق الفردية تتمثل ب:
مجموعة الصفات الجسمية: وهي تلك التي تتعلق بالنمو الجسمي العام والصحة العامة
مجموعة صفات التنظيم النفسي: عبارة عن نظام متكامل من السمات النفسية

اوصي باضافة موضوع IOT الى مناهج الدراسة الخاصة بعلوم الحاسبات. اوصي بتكليف الطالبات لمشاريع تخرج خاصة بـ IOT .

نوصي بالتوجيه العقلي العقلاني المنظم للتعليم للتعلم نحو المستقبل عن طريق اعداد مجموعه من القرارات القائمه على البحث و الدراسه و الاحصائيات السكانية المتتالية تمكينا للتعليم من تحقيق الاهداف المرجوة منة بانجح الوسائل و اكثرها فاعليه مع استثمار امثل للوقت .
و بما ياتي التخطيط التريبوي التعليمي في العراق مجموعه المشكلات منها
1-نقص في البيانات الاحصائية
2-الافتقار الى الوعي التخطيطي
3-عدم كفاءة اجهزة التخطيط التربوي التعليمي
4-الافتقار الى الخطط الرئيسية و البديلة

العدالة جزء من اخلاقيات التدريس

ان تكون الاسئلة معدة على وفق اهداف المادة الدراسية

ان تكون الاسئلة معدة على وفق تصنيف

ان تكون الاسئلة شاملة للمادة الدراسية

المعاملة الانسانية مع الطلبة