الحلقات النقاشية

30,287 فعالية

عرض 29,761–29,770 من أصل 30,287

حق الحصول على المعلومة في ضوء الحقوق والحريات

#6074
5 نيسان 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم القانون العام
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية االقانون - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016
التوصيات
  1. ايجاد قانون خاص بحق الحصول على المعلومات في العراق كون هذا الحق اصبح ضرورة ملحة في الفساد الحكومي المستشري في مفاصل الدولة .
    توعية المسؤولين والموظفين وبناء وعي وفكرة ان المعلومة حق للافراد وللشعب الذي هم جزء منه رغم صعوبة الامر على الفاسدين منهم .
    وزارة العدل
  2. ايجاد قانون خاص بحق الحصول على المعلومات في العراق كون هذا الحق اصبح ضرورة ملحة في الفساد الحكومي المستشري في مفاصل الدولة .
    توعية المسؤولين والموظفين وبناء وعي وفكرة ان المعلومة حق للافراد وللشعب الذي هم جزء منه رغم صعوبة الامر على الفاسدين منهم .
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. ايجاد قانون خاص بحق الحصول على المعلومات في العراق كون هذا الحق اصبح ضرورة ملحة في الفساد الحكومي المستشري في مفاصل الدولة .
    توعية المسؤولين والموظفين وبناء وعي وفكرة ان المعلومة حق للافراد وللشعب الذي هم جزء منه رغم صعوبة الامر على الفاسدين منهم .
    وزارة حقوق الانسان

الحماية الدولية للتراث الثقافي في العراق - الاهوار نموذجاً

#6073
28 شباط 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم القانون العام
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية االقانون - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016
التوصيات
  1. دعوة الجهات الحكومية الى اعادة النظر بقانون البيئة العراقي النافذ رقم 27 لسنة 2009 . اذ انه لا يلبي متطلبات حماية البيئة بشكل عام
    دعوة البرلمان الى وضع قانون خاص بحماية المحميات الطبيعية والحفاظ على الكائنات الحيوانية والنباتية النادرة فيها والعمل على تنميتها ضمن بيئتها الاصلية بشكل امن وبعيد عن التهديدات .
    تجنب الاستثمار غير المدروس لهذه المناطق الحيوية التي اصبحت اليوم تراثا عالميا . وهي تتمتع بحماية توفرها لها الاتفاقيات الدولية . فضلا عن التشريعات الوطنية .
    دعوة الجهات الحكومية ذات العلاقة الى تفعيل العمل بالاتفاقيات الدولية التي قام العراق بالمصادقة عليها والتي تحمي فئات بيئية متباينة
    تاسيس دوائر لحماية التراث الثقافي والطبيعي والمحافظة عليه فضلا عن تنمية الدراسات والابحاث العلمية والتقنية التي يمكن ان تتخذ لمواجهة الاخطار المهددة لهما .
    البرلمان العراقي
  2. دعوة الجهات الحكومية الى اعادة النظر بقانون البيئة العراقي النافذ رقم 27 لسنة 2009 . اذ انه لا يلبي متطلبات حماية البيئة بشكل عام
    دعوة البرلمان الى وضع قانون خاص بحماية المحميات الطبيعية والحفاظ على الكائنات الحيوانية والنباتية النادرة فيها والعمل على تنميتها ضمن بيئتها الاصلية بشكل امن وبعيد عن التهديدات .
    تجنب الاستثمار غير المدروس لهذه المناطق الحيوية التي اصبحت اليوم تراثا عالميا . وهي تتمتع بحماية توفرها لها الاتفاقيات الدولية . فضلا عن التشريعات الوطنية .
    دعوة الجهات الحكومية ذات العلاقة الى تفعيل العمل بالاتفاقيات الدولية التي قام العراق بالمصادقة عليها والتي تحمي فئات بيئية متباينة
    تاسيس دوائر لحماية التراث الثقافي والطبيعي والمحافظة عليه فضلا عن تنمية الدراسات والابحاث العلمية والتقنية التي يمكن ان تتخذ لمواجهة الاخطار المهددة لهما .
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

نقل الصلاحيات للمحافظات بمقتضى قانون المحافظات غير المنتظمة في اقليم

#6072
18 كانون الثاني 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم القانون العام
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية االقانون - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016
التوصيات
  1. لايمكن تحقيق الاهداف بنقل الصلاحيات الا بوجود بنية تحتية جيدة ومتكاملة في المحافظات التي نقلت اليها الصلاحيات
    منح المحافظات غير المنتظمة بإقليم حصتها من الموازنة المالية وتخصيص العدد الكافي من الكوادر الوظيفية خاصة تلك المتخصصة بتشغيل نظام الحكومة الالكترونية .
    وضع نظام صحيح للتخطيط والمتابعة لتنفيذ الإجراءات يكون مشترك بين الحكومة الاتحادية والحكومة المحلية .
    تطوير خبرات الإداريين خاصة القيادات الإدارية في المحافظات غير المنتظمة بإقليم وإدخالها بدورات في المفاصل الإدارية ذات الصلة بنقل الصلاحيات الى المحافظات غير المنتظمة بإقليم.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. لايمكن تحقيق الاهداف بنقل الصلاحيات الا بوجود بنية تحتية جيدة ومتكاملة في المحافظات التي نقلت اليها الصلاحيات
    منح المحافظات غير المنتظمة بإقليم حصتها من الموازنة المالية وتخصيص العدد الكافي من الكوادر الوظيفية خاصة تلك المتخصصة بتشغيل نظام الحكومة الالكترونية .
    وضع نظام صحيح للتخطيط والمتابعة لتنفيذ الإجراءات يكون مشترك بين الحكومة الاتحادية والحكومة المحلية .
    تطوير خبرات الإداريين خاصة القيادات الإدارية في المحافظات غير المنتظمة بإقليم وإدخالها بدورات في المفاصل الإدارية ذات الصلة بنقل الصلاحيات الى المحافظات غير المنتظمة بإقليم.
    البرلمان العراقي

جريمة اثارة الفتنة الطائفية في المجتمع العراقي

#6071
16 تشرين الثاني 2016 1 أيام جامعة القادسية قسم القانون العام
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية االقانون - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016

قراءات في النصوص المسمارية من عصر سلالة اور الثالثة

#6062
2 كانون الثاني 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم علم الاثار
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية الاداب - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016
التوصيات
  1. تحديد نوع المادة التي دون عليها الرقيم الكتابي سواء كان من الطين او الحجر او المعدن
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  2. حجم النصوص المسمارية فلكل حجم من الاحجامنوع من الخط وطريقة كتابة تختلف
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  3. لكل عصر من عصور وادي الرافدين قواعد خاصة تختلف عن العصور الاخر من حيث ظهورها في النص المسماري
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
  4. قراءة النصوص المسمارية كانت تختلف فيها من نفس العصر فمثلا قراءة العلامات في النصوص الادارية والاقتصادية تختلف قراءتها في النصوص الادبية
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

اللغات السامية الحية

#6061
19 كانون الأول 2016 1 أيام جامعة القادسية قسم علم الاثار
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية الاداب - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016

التصوير الاسلامي في مصر في العصر العباسي

#6060
20 شباط 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم علم الاثار
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية الاداب - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016

المستوطنات الحضارية

#6059
6 آذار 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم علم الاثار
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية الاداب - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016

طرق المسح الاثاري

#6058
25 كانون الأول 2016 1 أيام جامعة القادسية قسم علم الاثار
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية الاداب - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016

حوار في البحث العلمي

#6057
14 آذار 2017 1 أيام جامعة القادسية قسم علم النفس
نبذة مختصرة عن الحلقة النقاشية
@@@@@@@@
الكليات المنظِّمة
  • كلية الاداب - جامعة القادسية
الجامعات المنظِّمة
جامعة القادسية
الاختصاص
العلوم الانسانية
البريد الإلكتروني للتواصل
[email protected]
تاريخ التسجيل
1 تشرين الثاني 2016
التوصيات
  1. استحداث منظومة مالية لا تعتمد على الدعم الحكومي فقط بل ينبغي اشراك القطاع الخاص لتقديم الدعم الكامل واللامحدود لمشاريع البحوث العلمية .
    ان يكون تمويل المشاريع البحثية ودعمها على اساس اهمية مشروع البحث الذي يلبي حاجات المجتمع ويسعى الى حل مشكلاته على سبيل المثال (العلاجات الطبية ).
    فيما يتعلق بالبنية التحتية والتشريعية للبحث العلمي ومراكزه المتخصصة اذ ينبغي ان يتم تحديد سياسات الدولة الاساسية وخصوصا فيما يتعلق بالمستلزمات التشريعية والتنفيذية .
    التركيز على دعم العلماء والباحثين والمبدعين واحتضانهم وتهيئة جميع المتطلبات التي ترتبط بحاجتهم المتعلقة بالعيش الكريم والاستمرار في عملية الانجاز العلمي.
    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي